2、数的世界（2）优秀教学设计内容｜教案在线预览

资料摘要

学习目标：1．会读、写小数，并进一步理解小数的意义。2．通过知识的迁移学习读、写小数，经历学习的过程，3．提高自学能力。学习重点：会读、写小数学习关键：会读、写小数学习过程：一、自我检测：1、0.2是（）位小数，表示（）分之（）；0.15是（）位小数，表示

资料类型：教学教案文档

所属课文：2、数的世界（2）

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

140

下载次数

更新时间

2024-04-28 07:47:04

来源学校

学校：太康县张集乡李庄小学

2、数的世界（2）优秀教学设计内容

未知

2024-04-28 07:47:04

140

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：2、数的世界（2）优秀教学设计内容

正文

学习目标：

1．会读、写小数，并进一步理解小数的意义。

2．通过知识的迁移学习读、写小数，经历学习的过程，

3．提高自学能力。

学习重点：会读、写小数

学习关键：会读、写小数

学习过程：

一、自我检测：

1、0.2是（）位小数，表示（）分之（）；

0.15是（）位小数，表示（）分之（）；

0.008是（）位小数，表示（）分之（）。

2、0.4的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位；

0.07的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位；

0.138的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。

二、探究与指导（先试着自学34页例2，独立完成35页例3、例4再按下面的自学提示小组内合作解决下面的问题）

1、前面我们已经认识了小数，谁能举出一些小数的例子？

2、这些小数有什么共同特点？（小数点左边的数都是0）

3、在日常生活中你还见过其他的小数吗？谁能举出一些例子？

4、这些小数的小数点的左边还是0吗？

5、观察一下：小数可以分为几部分？

6、是不是所有的小数都比1小？

7、谁还记得整数的数位顺序？每个数位的计数单位是什么？相邻的计数单位间的进率是多少？

三、自我挑战

1.写出下面的小数。

零点零七五点零六十点零零二

三百点七一零点零一四十五点五零三

2．0.9里面有（）个0.1 0.07里面有（）个0.01 4个（）是0.04 3、小数点右边第二位是（）位，第四位是（）位，第一位是（），第三位是（）。

4、选做题

说出24.375 每个小数位上的数各是几个几分之一？

四、自我反思

这节课我的收获是________疑惑是______。

关于本教案的常见问题

Q：2、数的世界（2）优秀教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2、数的世界（2）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

2、数的世界（2）优秀教学设计内容