单元复习与测试全国优秀课堂实录

教学设计

唯物辩证法专题复习

教学目标：培养学生理论知识联系时政热点问题，分析问题、解决问题的能力。

教学重点：矛盾的观点

教学难点：矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系; 主要矛盾和次要矛盾的辩证关系；矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系

教学方法：多媒体课件演示

教师讲解、

学生讨论

教学过程：（配套练习）

考点1.矛盾的普遍性

(板书)

原理内容：唯物辩证法认为，矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾；矛盾贯穿于一切事物发展过程的始终，即时时有矛盾。

方法论：这一原理要求我们：①要承认矛盾的普遍性与客观性，敢于承认矛盾，揭露矛盾；②要善于全面分析矛盾。坚持两分法，防止片面性。

材料：国务院通过的《国家粮食安全中长期规划纲要》指出，当前我国粮食安全总体形势是好的，粮食综合生产能力稳步提高，食物供给日益丰富，供需基本平衡。但随着工业化、城镇化发展，人口增加和人民生活水平提高，粮食消费需求呈刚性增长；耕地减少、水资源短缺、气候变化等因素对粮食生产的约束日益突出，我国粮食供需将长期处于紧平衡状态，保障粮食安全面临严峻挑战。

（学生讨论分析：材料体现的哲学道理）

分析：材料表明，我国当前粮食安全形势有有利的一面，也有不利的一面，我们应正确认识和解决我国粮食供应与需求的矛盾。对我国当前粮食安全形势的看法应坚持两分法、两点论，防止片面性，既不能盲目乐观，也不能掉以轻心。

练习1.中共中央政治局会议强调，在全力做好抗震救灾工作的同时，各地区各部门要按照中央的决策部署，一手抓抗震救灾工作，一手抓经济社会发展，全力以赴支援灾区，努力保持经济平稳较快发展，努力保持社会和谐稳定。材料中的“两手抓”体现的唯物辩证法的道理是

(

)

1

A

我们要坚持一分为二的矛盾分析法

B

要做到主观与客观具体的历史的统一

C

量变是质变的前提和必要准备

D

实践是认识发展的根本动力

考点2.矛盾的特殊性

(板书)

原理内容：矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。这是世界上一切事物之所以千差万别的根本原因，从而构成了一事物区别于他事物的特殊本质。

方法论：这一原理要求我们想问题、办事情必须坚持具体问题具体分析。

材料：中国政府和人民将恪守承诺，在国际奥委会和国际奥林匹克大家庭支持下，以最大的热情，尽最大的努力，举办一届有特色、高水平的奥运会，为推动国际奥林匹克运动发展，为推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界作出贡献。（学生讨论分析：材料体现的哲学道理）

分析：从材料中可以看出，中国政府和人民以最大的热情，尽最大的努力，举办一届有特色、高水平的奥运会，这体现了矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析。

练习2

为加强银行体系流动性管理，中国人民银行决定上调存款类金融机构人民币存款准备金率1个百分点，于2008年6月15日和25日分别按0.5个百分点缴款，地震重灾区法人金融机构暂不上调。从哲学的角度看，央行的做法体现了(

)

A

矛盾的普遍性原理

B

具体问题具体分析的方法

C

矛盾的普遍性寓于特殊性之中

D

优化结构有利于整体功能的发挥

考点3.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系

(板书)

原理内容：唯物辩证法认为，世界上的任何事物不但包含了矛盾的特殊性，而且包含了矛盾的普遍性。二者是辩证统一的关系。①二者相互联结。普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；特殊性也离不开普遍性。②二者在不同的场合可以相互转化。

方法论：这一原理对于我们正确地认识事物、学会科学的工作方法，具有重要意义。我们认识事物时，必须把这两方面辩证地统一起来，既要从特殊性中概括出普遍性，又要在普遍性的指导下去研究特殊性，也就是要遵循由特殊到普遍，再由普遍到特殊的认识秩序。

2

材料：各个国家和民族都有自己文明的个性和特征，由此构成丰富多彩的世界文明，因此应该尊重世界文明的多样性，加强交流，共同发展。不同文明存在着普遍价值和共同目标，各国文明的发展需要溶入时代潮流，维护共同利益。（学生讨论分析：材料体现的哲学道理）

分析：这段话深刻地揭示了矛盾的普遍性和特殊性的辩证统一关系。

练习3

中国特色社会主义道路之所以完全正确，之所以能够引领中国发展进步，关键在于我们既坚持了科学社会主义的基本原则，又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。这表明(

)

①矛盾的普遍性和特殊性是统一的②在矛盾的普遍性指导下研究特殊性③矛盾的特殊性寓于普遍性之中④具体问题具体分析是解决矛盾的关键

A

①②③

B

②③④

C

①②④

D

①③④

考点4.主要矛盾和次要矛盾的辩证关系

(板书)

原理内容：唯物辩证法认为，主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，主要矛盾处于支配地位，起决定作用，规定或影响着其他矛盾的存在和发展；次要矛盾反过来也会影响主要矛盾的发展和解决。主要矛盾和次要矛盾在一定条件下可以相互转化。

方法论：这一原理要求我们看问题、办事情既要善于抓住重点，又要学会统筹兼顾。

材料：

气候变化国际合作，应该以处理好经济增长、社会发展、保护环境三者关系为出发点，以保障经济发展为核心，以增强可持续发展能力为目标，以节约能源、优化能源结构、加强生态保护为重点，以科技进步为支撑，不断提高国际社会减缓和适应气候变化的能力。（学生讨论分析：材料体现的哲学道理）

分析：气候变化国际合作，应该以节约能源、优化能源结构、加强生态保护为重点，这体现了要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾的观点。

练习4..走出中国特色自主创新道路，核心就是要坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的指导方针。这段话说明(

)

A

主要矛盾是处在支配地位、起决定作用的矛盾

B

要集中所有力量解决主要矛盾

C

办事情要有重点，抓住中心

D

正确的意识决定着事物发展的方向

考点5.矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系

(板书)

3

原理内容：矛盾的主要方面和次要方面是对立统一的关系。矛盾的主要方面处于支配地位，起着主导作用。事物的性质主要地是由取得支配地位的矛盾的主要方面所规定的；矛盾的次要方面对事物的性质也有一定的影响。在一定条件下，矛盾的主次方面可以相互转化。

方法论：这一原理要求我们看问题既要全面，又要善于分清主流和支流。

材料：要进一步推动国有资本更多地投向关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域，增强国有经济的控制力。（学生讨论分析：材料体现的哲学道理）

分析：这段材料说明，事物的性质主要地是由取得支配地位的矛盾的主要方面所规定的。

练习5

要让股份制成为公有制的主要实现形式。但不能笼统地说股份制是公有还是私有，关键是看控股权掌握在谁手中。这段材料所体现的哲学观点是

(

)

A

主次矛盾可以在一定条件下相互转化

B

不同的现象可以表现为同一本质

C

看问题要把握事物的本质

D

事物的性质主要地是由矛盾的主要方面规定的

考点6.内外因辩证关系

(板书)

原理内容：唯物辩证法认为，事物的发展是内因和外因共同起作用的结果。内因是事物变化发展的根据，外因是事物变化发展的条件，外因通过内因而起作用。

方法论：这一原理要求我们在观察事物、分析问题时，既要看到内因，又要看到外因，坚持内外因相结合的观点。

材料：作为东道主的中国，为把北京奥运会办成一届有特色、高水平的奥运会作出了巨大努力，完善的比赛场馆设施，出色的组织服务工作，赢得了奥林匹克大家庭和国际社会的广泛好评。中国体育健儿肩负祖国和人民的殷切期望、怀着为国争光的强烈信念，顽强拼搏，奋勇争先，取得了51枚金牌、21枚银牌、28枚铜牌的优异成绩，位居金牌榜第一位，创造了中国体育代表团参加奥运会以来的最好成绩，实现了重大历史性突破。（学生讨论分析：材料体现的哲学道理）

分析：这段材料表明，事物的发展是内外因共同作用_的结果。我们在观察事物、分析问题时，既要看到内因，又要看到外因，坚持内外因相结合的观点。

练习6.加入世贸组织以来，我国对外贸易经受住了考验，实现了持续高速增长。同时，倾销和反倾销也成为我国对外贸易的焦点问题之一。在当今国际经济活动中。我

4

国企业不但要苦练内功，提高产品的国际竞争力，而且要勇于和善于运用WTO规则保护自己的权益。这主要体现了(

)

A

社会存在决定社会意识的原理

B

内因和外因相互关系的原理

C

量变和质变辩证关系的原理

D

矛盾普遍性和特殊性相结合的原理

考点7.量变和质变的辩证关系

(板书)

原理内容：唯物辩证法认为，量变和质变是事物发展的两种状态。一切事物的变化发展都是从量变开始的，量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。事物不断经过量变、质变、新的量变、新的质变的循环往复，由低级到高级、由简单到复杂永不停息地向前发展。

方法论：这一原理要求我们重视量的积累，坚持适度原则，不失时机地促成事物的飞跃和发展。

材料：我国自行研制的神舟七号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，神舟七号载人飞船按照预定计划在太空预定轨道绕地球飞行45圈后顺利返回。在中国人实现飞天梦想的道路上，从神舟一号到神舟七号，每一次成功都是一个新的起点，中国正以从未有过的步伐一步又一步地向更高的目标迈进。（学生讨论分析：材料体现的哲学道理）

分析：从神舟一号到神舟七号，每一次成功都是一个新的起点，中国正以从未有过的步伐一步又一步地向更高的目标迈进。这表明，事物的发展是量变和质变的统一。事物不断经过量变、质变、新的量变、新的质变的循环往复，由低级到高级、由简单到复杂永不停息地向前发展。

练习7.“学习如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，年有所亏。”这副对联告诫人们(

)

A

要坚持适度原则

B

要不失时机地促成飞跃

C

要重视量的积累

D

要充分重视内因

考点8.事物发展是前进性和曲折性的统一

(板书)

原理内容：唯物辩证法认为，事物发展的总趋势是前进的，而发展的道路则是迂回曲折的。任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一。前途是光明的，道路是曲折的，在前进中有曲折，在曲折中向前进，是一切新事物发展的途径。

5

方法论：这一原理要求我们：①正确对待我国社会主义事业前进中遇到的困难；②正确对待人生道路上的曲折；③准备走曲折的路，满腔热情地支持社会主义事业，做社会主义事业的建设者和接班人。

参考答案：

1.A 2.B 3.C 4.C 5.D 6.B 7.C

本课结束

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