资料摘要
《生活与哲学》第三单元思想方法与创新意识唯物辩证法的复习教案一、教学目标:1.掌握联系的观点和发展的观点的相关知识2.理解辩证法的实质与核心的相关原理3.明确辩证否定和创新的有关知识二、教学重难点:4.唯物辩证的总特征5.唯物辩证法的实质与核心三、教学过程:(一)自学初探学生通过填写导演案上的相关知
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单元复习与测试优秀教案说课稿
未知
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关键词:单元复习与测试优秀教案说课稿
正文
《生活与哲学》
第三单元
思想方法与创新意识
唯物辩证法的复习教案
一、教学目标:
1.
掌握联系的观点和发展的观点的相关知识
2.
理解辩证法的实质与核心的相关原理
3.
明确辩证否定和创新的有关知识
二、教学重难点:
4.
唯物辩证的总特征
5.
唯物辩证法的实质与核心
三、教学过程:
(一)自学初探
学生通过填写导演案上的相关知识,加强理解和记忆。最大限度把握本课知识。同时在填写学案的过程中用红笔标记不明白的问题,以备合作探究时深入思考。
(二)合作探究
学生们根据本节课知识再结合学案上的所给的探究题目进行小组探究活动,让学生们在讨论中解决本节课的重难点知识即:唯物辩证法的总特征;唯物辩证法的实质与核心。
本环节主要由小组讨论、小组展示和小组点评三个部分组成,旨在激发学生参与的热情和自我理解知识的能力。
(三)知识反刍
经过第二环节的合作探究学生们已经对本节的知识有了一个详细的理解和认识,本环节旨在让学生们在详细理解本节课知识的知识的基础上形成对本节课的主体框架。
(四)课后训练
通过练习,帮助学生们准确完整地理解本节课的知识,巩固这节课的学习成果。
四、板书:
五、反思:
1.
展示要又好又快,书写要认真,注意格式,语言简练,表达准确,限时5分钟,非展示同学边强化背诵,边做好点评准备。
2.
点评要切中要害,杜绝空洞无物,先点评书写,再点评对错,解答疑问点、总结规律和方法,必要时进行变形拓展,每次点评限时3分钟。
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