练习四教学设计第二课时(共2页)｜教案在线预览

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练习四山西省文水县开栅小学张金华 15935838039 教学内容:北师大版三年级下册第四单元58和59页的内容。教学目标:1:进一步理解面积的含义,面积单位的大小及面积单位和面积单位换算等知识。2:会计算长方形和正方形的面积。教学重点:进一步理解并掌握面积的意义,面积单位及面积单位的换算,会计算长

资料类型：教学教案文档

所属课文：练习四

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2020-09-14 10:29:22

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学校：文水县开栅镇开栅村小学校

练习四教学设计第二课时(共2页)

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关键词：练习四教学设计第二课时(共2页)

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练习四

山西省文水县开栅小学张金华 15935838039 教学内容:

北师大版三年级下册第四单元58和59页的内容。

教学目标:

1:进一步理解面积的含义,面积单位的大小及面积单位和面积单位换算等知识。

2:会计算长方形和正方形的面积。

教学重点:

进一步理解并掌握面积的意义,面积单位及面积单位的换算,会计算长方形和正方形的面积。

教学难点:

进一步理解并掌握面积的意义,面积单位及面积单位的换算,会计算长方形和正方形的面积。

课前准备:课件。

教学过程:

一、自主学习

1、学生自己做书58页的1题,指名汇报,全班订正。

2、学生自己做书58页的2题,指名汇报,全班订正。二、互动探究

1、同桌合作做书58页的3题,指名汇报,全班订正。

2、同桌合作做书58页的4题,指名汇报,全班订正。

3、同桌合作做书58页的5题,指名汇报,全班订正。三、合作求解

1、小组合作做书58页的6题,指名汇报,全班订正。

2、小组合作做书59页的7题,指名汇报,全班订正。四、达标检测

1、学生自己做书59页的8题,指名汇报,全班订正。五、全课小结

通过这节课的学习,你有什么收获?

六、板书设计

练习四

长方形的面积=长×宽

正方形的面积=边长×边长

关于本教案的常见问题

Q：练习四教学设计第二课时(共2页)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习四》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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