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图形的平移教学设计金玉亭小学侯军教学目标:能准确地进行图形的平行移动教学重点:将图形按水平或竖直方向平移到指定位置。教学难点:正确判断平移的方法以及平移后图形的画法。教具准备: 多媒体课件。教学过程: 一、复习引入说说生活中哪些物体的运动是平移,用手势和箭头表示。二、新授(课件展示)1、出示例题1

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1、平移教案2

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1、平移教案2

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关键词:1、平移教案2

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图形的平移教学设计

金玉亭小学

侯

军

教学目标:能准确地进行图形的平行移动

教学重点:将图形按水平或竖直方向平移到指定位置。

教学难点:正确判断平移的方法以及平移后图形的画法。

教具准备

: 多媒体课件。

教学过程: 一、复习引入

说说生活中哪些物体的运动是平移,用手势和箭头表示。

二、新授(课件展示)

1、出示例题

1 提问:你能把小亭子图形按要求一定吗?

2、同组内交流、讨论,汇集方法

3、全班同学交流。

4、讨论:怎样将一个图形平移到指定地点? 共同小结(把一个图形„„平移几格) 三、练习

1、试一试: 完成课件练习1、2,小组内交流、推选代表汇报小组结论

2、完成练习3,共同明确

3、

完成平行四边形和组合图形的平移学习,师开头,生完成后续,再集体指正。

4、随堂练习,课件展示,全班参与、巩固所学!

四、小结

联系实际,我们今天学习了什么内容

? 你对什么事印象最深

? 从中你明白了什么

?

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关于本教案的常见问题

Q:1、平移教案2是什么类型的资料?

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A:对应课文《1、平移》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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