Lesson 3 Let’s Play!ppt配用优秀获奖教案｜教案在线预览

资料摘要

Lesson3 Let's Play!教学设计一、教学目标1．知识目标：使学生能够听懂、会说、认读并书写单词：light,heavy,throw,catch,hit,easy,difficult．2．能力目标：能利用所学的词汇和句子向别人描述如何打篮球，如何打乒乓球。3.情感目标：培养学生热爱运动的

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 3 Let’s Play!

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-26 14:35:00

来源学校

学校：定州市庞村镇大西丈小学

Lesson 3 Let’s Play!ppt配用优秀获奖教案

未知

2018-04-26 14:35:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Lesson 3 Let’s Play!ppt配用优秀获奖教案

正文

Lesson3 Let's Play!教学设计

一、教学目标

1．知识目标：使学生能够听懂、会说、认读并书写单词：light,heavy,throw,catch,hit,easy,difficult．

2．能力目标：能利用所学的词汇和句子向别人描述如何打篮球，如何打乒乓球。

3.情感目标：培养学生热爱运动的思想品质，提高对运动项目的认识。

二、教学重点

使学生能够熟练运用下列单词：light, heavy, throw, catch, hit, easy, difficult. 三、教学难点

使学生能够运用所学单词和句型进行对话，提高综合语言运用能力，解决实际生活中的问题。

四、教学用具

多媒体课件、篮球、乒乓球。

五、教学步骤和建议

一）Warming-up

师生问好：

T: Good morning class. S: Good morning teacher. T: How are you? S: We are fine. 教师出示图片，让学生认真观察图片，描述他们在干什么。

学生回答：“They are playing basketball.”

紧接着询问学生是否会打篮球。

教师邀请会打篮球的学生描述如何打篮球，并鼓励学生到教室前面拿篮球演示一下。

（设计思路：以真实的场景吸引学生的注意力，可以快速地将学生拉进英语课堂。）

（二）Presentation 1．学习本课的1部分的对话。

（1）教师出示PPT4，展示一张动态图片，让学生观察如何打篮球。

（2）PPT5

教师出示课本图片，借助图片讲解词组：throw the ball和catch the ball。

教师邀请几组同学到台前演示，让同学们自己进行感受。

（3）小组对话练习刚才学过的词组。

（4）播放课本1部分的录音，要求学生认真听，并回答问题：Who learns faster, Li Ming or Danny? （5）讲解对话中出现的词组和重点知识：

①

Let me try.

让我试试。

try是动词，意为“尝试”，三单形式为tries, 过去式为tried. ②

throw the basketball

传球，投球

catchthe basketball

接球

③I’m throwing the basketball.

此句属于现在进行时，be+doing是现在进行时的句型结构。

④heavy---light ⑤easy---difficult

（6）学生以小组的形式模仿课本第1部分的对话，声音洪亮，尽量模仿录音中的语音语调。

让学生用heavy,light,easy,difficult造句，并向全班同学展示自己的句子。教师帮助学生改正有问题的地方。

（设计思路：学以致用是学习的最终归宿，让学生根据本节课所学习的单词和句型展开对话有助于提高学生的交际能力和综合实践能力。）

教师出示课本第二部分，让学生观察图片中的人物在做什么。讨论交流然后播放课本第2部分的对话内容，让学生跟读课文，注意语音语调。

运用句型“Can you play ping-pong?”询问学生是否会打乒乓球。

3．出示本节课的习题帮助学生巩固本课的知识点，以习题的方式进行检测。

（设计思路：当堂检测有助于学生消化吸收每节课的重点内容，同时也能对所有内容做到查漏补缺。）

Homework 自己和好朋友和家人一起打篮球或者乒乓球。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 3 Let’s Play!ppt配用优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 3 Let’s Play!》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Lesson 3 Let’s Play!ppt配用优秀获奖教案