人民解放军百万大军横渡长江课时教学实录

《人民解放军百万大军横渡长江》教学设计

学习目标

1、了解新闻特点，复习记叙文六要素知识。

综合运用默读的方法，提高阅读的质量和速度。

2、体会语言的准确精炼，提高语言表达能力。

3、感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。

重点：从文体上抓住新闻的特点，从题材上抓住战争的主题

难点：提高阅读的质量和速度。

导入新课：

同学们，在现实生活中你们都是通过哪些方式来了解世界的风云变幻、国家的政治策略以及群众的街头巷议呢？

知识链接：

1、背景简介：

三大战役结束后，蒋军主力已被歼灭。但蒋介石仍不甘心失败，在美国的策划下，一面与我假和谈，一面部署江防，企图凭借长江天险阻我南进。

１９４９年４月２０日，国民党反动政府最后拒绝在国内和平协议上签字。２１日，中国人民革命军事委员会主席***和中国人民解放军总司令朱德发布了《向全国进军的命令》。４月２０日晚和２１日，人民解放军第二、三野战军遵照中央军委的命令和总前委的《京沪杭战役实施纲要》，先后发起渡江。百万雄师以木帆船为主要航渡工具，在炮兵、工兵的支持配合下，在西起湖口、东至江阴的千里战线上强渡长江，迅速突破国民党军的江防，占领贵池、铜陵、芜湖和常州、无锡、镇江等城，彻底摧毁了国民党军的长江防线。２３日，第三野战军一部解放了国民党２２年来的反革命统治中心南京，宣告了国民党反动统治的覆灭。

２、简介“新闻”

报纸最常用的文章样式。它用事实说话，及时报道最新发生的有社会价值（有教育、认识、移情作用）的事实。从广义上讲，包括消息、通讯、报告文学。从狭义上讲，就是指消息。（今天讲此种）

新闻（消息）的特点：

⑴

用事实说话。内容真实准确，不能虚构夸张（“合理”也不行）

⑵

及时（时间性强）

⑶

简明扼要。在表达上以叙述为主，多用较朴素和概括的语言。有时（看需要而定）兼有议论（精辟的画龙点睛式的）、描写。

作者简介：

***（1893—1976），字润之，湖南湘潭人。伟大的马克思主义者，中国无产阶级革命家、政治家和理论家、诗人、书法家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者及领袖，***思想的主要创立者。主要作品有《实践论》《矛盾论》《论持久战》等论文，《沁园春·雪》《七律·长征》《清平乐·六盘山》等诗词。

预习检测：

1、请给加点字注音。

负隅( )顽抗 撰( )写 区域( ) 芜( )湖 取缔（ ） ．．．．．歼( )灭 要塞( ) 溃( )退 荻( )港 对峙（ ）

．．．．．2、解释词语：

锐不可当

阻遏

业已 绥靖 3、分别用一两句话或一段话来概括这则新闻的主要内容：

阅读课文，理清课文结构和要素。

标题：人民解放军百万大军横渡长江。

导语：人民解放军百万大军……均是人民解放军的渡江区域。概括介绍了人物、地点以及全局的战况，从渡江作战的兵力、战线（即渡江区域）、战况三个方面总领全文。

主体：二十日夜起，……课文最后。

4、划分文章层次

第一层（二十日夜起……已渡过三十万人）：

写中路军渡江的时间、突破的地点、渡过的人数。表现了解放军攻击的神速和战果的辉煌。

第二层（二十一日下午五时起……不起丝毫作用）：写西路军渡江情况并加以评论，长我军志气，灭敌军威风。

第三层（汤恩伯认为……结束）：具体交代了东路军的渡江作战情况。

5、消息的要素（即记叙的六要素）：

人物：人民解放军百万大军

时间：1949年4月20日夜起至4月22日22时

地点：西起九江（不含），东至江阴一千余华里的战线

事件发生的原因：解放军横渡长江，进而解放全中国；

经过：中路军首战告捷；西路军所向无敌；东路军战绩辉煌。

结果：至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。

合作学习：

再读课文，思考：

1.

“西起九江(不含)”中的“不含”能否去掉呢？为什么？

不能去掉，“不含”在这里准确反映了当时九江不在渡江范围内，体现了新闻的准确性。

2.为什么不用“到目前为止”，而用“至发电时止”？

“到目前为止”交代的时间不精确，“目前”只表示在说话的时候。“至发电时止”的时间交代明确，体现了新闻语言的准确性。

3.“此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当……听见南京拒绝和平，都很泄气。”这两句话运用了什么表达方式？有何作用？

这两句话运用了议论的表达方式，在文中起到了画龙点睛的作用。它恰如其分地分析了敌溃我胜的原因，揭示了人心向背是决定战争胜负的关键，深化了本文的思想。

4.作者在文中第一次提到“汤恩伯”的目的是什么？

用事实证明国民党官兵不想再打了，事实胜于雄辩，解放军的胜利、国民党的溃败已是人心所向。

《人民解放军百万大军横渡长江》这篇报道的主体是写三路大军渡江战斗的经过，为何是从中路写起？何处详写？何处略写？为什么这样安排？

作者报道三路大军渡江情况，并未平均使用笔力。中路于20日首先渡江，所以先写。21日夜已渡完，只用一句话就交待清楚了。至于其受阻情况，因与西路一样，敌人“纷纷溃退，毫无斗志”，所以此路略去。次写西路，较详写。最后详写东路。由于这里敌人的防线比较巩固，更重要的是，这一地区在战略上有重要意义，直接关系到能否包围敌军，解放南京。因此在报道我军进展时，和中西两路军有几处不同，一是较具体地写了战斗情况；二是更详尽地写了战果。

5、请简要概括文章的主旨内容。

《人民解放军百万大军横渡长江》全面报道了人民解放军百万大军横渡长江的概况，指出了战局的发展趋势，并分析了国民党军队士气低落的根本原因，表现了我军战士英勇善战、所向披靡的英雄气概，赞扬了人民解放军排山倒海、一往无前的大无畏精神。

作业：