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莎士比亚戏剧教学目标:1、了解莎士比亚和他的作品。2、了解莎士比亚作品的主要内容3、了解莎士比亚戏剧特点。4、赏析莎士比亚的戏剧语言。学习重点了解莎士比亚作品的主要内容,赏析莎士比亚的戏剧语言。学习难点: 了解莎士比亚戏剧特点。课时安排:二课时学习过程一、导入一柄气贯长虹的利刃划破了中世纪的阴霾。

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莎士比亚戏剧第一课时教学设计

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莎士比亚戏剧第一课时教学设计

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关键词:莎士比亚戏剧第一课时教学设计

正文

莎士比亚戏剧

教学目标:

1、了解莎士比亚和他的作品。

2、了解莎士比亚作品的主要内容

3、了解莎士比亚戏剧特点。

4、赏析莎士比亚的戏剧语言。

学习重点

了解莎士比亚作品的主要内容,赏析莎士比亚的戏剧语言。

学习难点: 了解莎士比亚戏剧特点。

课时安排

:

二课时

学习过程

一、导入

一柄气贯长虹的利刃划破了中世纪的阴霾。听,那是封存在公元十六世纪至十七世纪里的岁月回声

屠戮、野心、谎言、嫉妒,潘多拉魔盒现已开启。他的作品是永远高悬于世纪之上的达摩克利斯之剑,嘲笑着谎言与瞒骗,鞭挞着邪恶与背叛...... 烈火足以使丑陋与罪恶战栗,燃烧!燃烧!连同一个黑暗的世纪焚尽,而光明必将在新世纪的晨曦中破茧重生!

二

简介作品(经典作品))

《哈姆雷特》复仇的故事

内容描述丹麦王驾崩,守夜卫兵看见老王幽魂出现,告知哈姆雷特王子。而叔父克劳狄斯服丧未满,即娶其兄嫂继承王位。王子与幽魂对话,获知叔父谋害父王之真相,王子装疯卖傻为证实真相,导演一出王被毒杀的短剧,请新王与新后观赏,叔父当场色变,母后以为王子疯了,奥菲莉亚遭情人失踪及丧父子之痛投河自杀,引起雷奥提斯心头之恨,与克劳迪王共谋比剑时涂剧毒于剑锋,酒内下毒,加害王子,不料被葛楚皇后误饮,雷奥提斯自己亦为毒剑所伤,临死告知王子真相,王子报了父仇,自己亦壮烈牺牲。

《奥赛罗》妒嫉者的典型

是以15世纪末叶赛浦路斯岛作为舞台的。主角奥特罗是一位黑皮肤的摩尔人,担任威尼斯军的统帅。他因听信部下的谗言,杀死了美丽忠贞的妻子黛丝德莫娜。等到明白事情的真相后,悔恨交集,终于自刀,追随爱妻于黄泉下。

《李尔王》刚愎自用者的典型

叙述了年事已高的李尔王意欲把国土分给3个女儿,口蜜腹剑的大女儿高纳里尔和二女儿里根赢其宠信而瓜分国土,小女儿考狄利娅却因不愿阿谀奉承而一无所得。前来求婚的法兰西国王慧眼识人,娶考狄利娅为皇后。李尔王离位,大女儿和二女儿居然不给其栖身之地,当年的国王只好到荒郊野外……考狄利娅率队攻入,父女团圆。但战事不利,考狄利娅被杀死,李尔王守着心爱的小女儿的尸体悲痛地死去

《麦克白》野心家的典型

简介

苏格兰国王邓肯的表弟麦克白将军,为国王平叛和抵御入侵立功归来,路遇三个女巫。女巫对他说了一些预言和隐语,说他将进爵为王,但他并无子嗣能继承王位,反而是同僚班柯将军的后代要做王。麦克白是有野心的英雄,他在夫人的怂恿下谋杀邓肯,做了国王。为掩人耳目和防止他人夺位,他一步步害死了邓肯的侍卫,害死了班柯,害死了贵族麦克德夫的妻子和小孩。恐惧和猜疑使麦克白心里越来越有鬼,也越来越冷酷。麦克白夫人神经失常而自杀,对他也是一大刺激。在众叛亲离的情况下,麦克白面对邓肯之子和他请来的英格兰援军的围攻,落得袅首的下场。

“四大喜剧”

《仲夏夜之梦》、《皆大欢喜》、《第十二夜》和《威尼斯商人》。其中的《威尼斯商人》是一部社会讽刺性喜剧。作品大意是:威尼斯商人安东尼奥为了帮助友人巴萨尼奥成婚,向高利贷者夏洛克转借现金。夏洛克出于妒恨,提出如果到期不还,就要从安东尼奥身上割下一磅肉作为惩罚。安东尼奥不能按期还债,夏洛克坚持要实践借约条款。最后,巴萨尼奥的未婚妻波西雅想出了一个聪明的主意,她假扮律师出庭,也按条款不准夏洛克多割、少割、流血或伤害安东尼奥的生命。结果夏洛克失败了。这部喜剧讽刺了旧式的高利贷者,同时也暴露了资产阶级内部倾轧争夺的丑恶。

麦克白是一个谋权篡位、凶残的人,为了登上王位,他谋杀了国王,即它的表哥邓肯;登上王位后,为了巩固王位,他残暴屠杀人民,使全国血六成河,置社会于混乱,陷人民于水火。可是他也有人性化的一面。他一面作恶,一面恐惧、悔恨。并且有痛苦的挣扎。其恐惧、挣扎和悔恨皆发自内心深处,可以看出他还有善的一面。

总之,他的堕落是人性弱点促成他的悲剧;他的毁灭死亡给人们以深思. 莎士比亚塑造的这一悲剧性人物是对刻画人物、探索人类灵魂黑暗面而获得的一大成功

《罗密欧与朱丽叶》描写一对青年男女因家族间的世仇而不能联姻,结果自杀的故事,揭露了封建制度的残酷无情,同时歌颂了青年男女纯洁坚贞的爱情,表达了作者早期的人文

主义思想。

剧中的女主人公朱丽叶是一位名门闺秀。她热爱生活,天真纯洁,在同罗密欧相爱之前是一个循规蹈矩、惟命是从的贤淑少女,她爱上罗密欧后,爱情灼热的火焰在她身上立刻变成一股不可遏止的力量。她变得大胆起来了,再也不是俯首帖耳,唯父母之命是听的闺秀了。月夜中,她自言自语,道出了对罗密欧的爱慕与思念,当心上人突然出现在眼前的时候,她抛弃了少女的矜持,勇敢地冲破封建束缚,彻底抛弃了封建家族观念,大胆地表白了自己的爱情,显示了她是一个坚定果断的体现了时代精神的资产阶级新女性。 罗密欧也是一个具有人文主义生活理想的新时代的青年,为了追求个人幸福生活。他敢于挣脱封建伦理观念的束缚。他出生于名门贵族,热爱生活,有理想,为了纯洁的爱情。他敢于反抗封建制度,视死如归,虽赴汤蹈火在所不惜,显示了人文主义者为追求幸福生活,实现生活理想的巨大的精神力量。

三

莎氏名言

1To be or not to be。it‘s a question!

2事无善恶,思想使然。

3女人,你的名字是弱者。

4最低陋的事情往往指向最崇高的目标

善良的心地,就是黄金。

·

惟有埋头,才能出头,急于出人头地,除了自寻苦恼之外,不会真正得到什么。

·

你还能说‘苦啊,最苦没有了’你的苦,还不曾苦到底呢。

·

在命运的颠沛中,最容易看出一个人的气节。

·

对众人一视同仁,对少数人推心置腹,对任何人不要亏负。

·

衣服新的好,朋友旧的好。

·

酒食上得来的朋友,等到酒尽樽空,转眼成为路人。

·

我们宁愿重用一个活跃的侏儒,不要一个贪睡的巨人。

·

时间是审查一切罪犯的最老练的法官。

·报复不是勇敢,忍受才是勇敢。

·

千万人的失败,都有是失败在做事不彻底;往往做到离成功尚差一步就终止不做了。

·

书籍是全人类的营养品。

·

时间会刺破青春表面的彩饰,会在美人的额上掘深沟浅槽;会吃掉稀世之珍!天生丽质,什么都逃不过他那横扫的镰刀。

·

思想是生命的奴隶,生命是时间的弄人

·

名誉是一件无聊的骗人的东西;得到它的人未必有什么功德,失去它的人也未必有什么过失。

·

名字有什么关系?把玫瑰花叫做别的名称,它还是照样芳香。

·

青春的特征乃是动不动就要背叛自己,即使身旁没有诱惑的力量。

·

好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。

·

学问必须合乎自己的兴趣,方才可以得益。

·

患难可以试验一个人的品格;非常的境遇方才可以显出非常的气节;风平浪静的海面,所有船只都可以并驱竞胜;命运的铁拳击中要害的时候,只有大勇大智的人才能够处之泰然。

四

莎士比亚的创作背景

16-17世

纪,英国自立英国教会,正局安定,经济繁荣,海上争霸打败西班牙取得胜利;封建制度逐渐瓦解,资本原始积累正在起步,市民阶级开始发挥越来越大的作用。

作品内容展示了广阔的社会生活图景。从古罗马到英国本土,从宫廷到市镇乡村战场。如:

五

剧作特点

1.吸收已有成果又推陈出新。如:〈哈姆莱特〉

2.人物形象复杂丰满,发人深思。如:〈麦克白〉

3.借剧中人物让多种社会思想同台表演,百家争鸣。如:〈威尼斯商人〉

4.语言丰富,广泛采用民间语言和外来语汇,大量运用比喻、隐语、双关等。如〈雅典的泰门〉

六

选择作业

1以“我请大家读莎剧”为题,写一段推荐词

要求用上本课所了解的知识。

2自由结合,准备一段经典台词在名著赏析课上展示交流。

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