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课题:比高矮、长短教学内容:冀教版《数学》一年级上册第4、5页。教学目标:1、(过程与方法)结合身边的事物进行高矮、长短的比较,了解这些概念的含义。2、(知识与技能)能结合具体事物进行高矮、长短的比较。3、(情感态度价值观)在学习活动中,感受数学与生活的联系,初步了解比较的方法。教学重点:对具体事物
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- 所属课文：比较高矮和长短
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比较高矮和长短优质课教案内容
未知
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关键词：比较高矮和长短优质课教案内容
正文
课题:比高矮、长短
教学内容:冀教版《数学》一年级上册第4、5页。
教学目标:
1、(过程与方法)结合身边的事物进行高矮、长短的比较,了解这些概念的含义。
2、(知识与技能)能结合具体事物进行高矮、长短的比较。
3、(情感态度价值观)在学习活动中,感受数学与生活的联系,初步了解比较的方法。教学重点:对具体事物进行高矮、长短的比较
教学难点:比较长短方法的总结
课前准备:长短不等的三条绳子
知识点分析:进行高矮、长短的比较
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比高矮比长短教学随笔:
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