11 我有一个小小的书橱ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

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我有一个小小的书橱教学目标1.知识目标认识12个字,会写9个字,掌握“书橱、酷刑、拓宽”等词。2.能力目标培养爱读书的习惯。3.情感目标学习诗歌,懂得小书橱中蕴含的知识,能使人眼界开阔,生活充实,体会作者对小书橱的喜爱之情。教学重点难点通过朗读,体会作者对小书橱的喜爱之情。感受读书的乐趣。教学过程一

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所属课文：11 我有一个小小的书橱

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2018-06-04 09:12:00

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学校：石家庄市栾城区窦妪镇第一中学

11 我有一个小小的书橱ppt课件配套教案内容

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2018-06-04 09:12:00

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正文

我有一个小小的书橱

教学目标

1.知识目标

认识12个字,会写9个字,掌握“书橱、酷刑、拓宽”等词。

2.能力目标

培养爱读书的习惯。

3.情感目标

学习诗歌,懂得小书橱中蕴含的知识,能使人眼界开阔,生活充实,体会作者对小书橱的喜爱之情。

教学重点难点

通过朗读,体会作者对小书橱的喜爱之情。感受读书的乐趣。

教学过程

一、谈话激趣,导入课题。

同学们,你们有没有小书橱?说说你从中获取了那些知识。

今天,老师带领你们一起来学习一首诗歌,板书《我有一个小小的书橱》,看看小作者是怎样写他的小书橱的。

二、自读课文,学习字词。

自由读书,划出不认识的字,用自己的认字方法认识它。

三、再读课文,理解内容,体会感情。

1.自读诗歌。

2.读完诗歌,说说你有什么感受?

3.你从那些地方感受到小作者喜爱读书?

作者为什么说“是书,让我了解了中外灿烂的文化;是书,为我拓宽了走向世界的道路。”?

采用多种不同的方式指导学生朗读,体会读书的乐趣。

读课文时,面对书中的无穷的宝藏,我们应该怎样做?

四、朗读课文,放飞想想谈感受。

1.学完这一课,你有什么感受?可以结合自己读书的感受来谈。

2.让学生有感情地齐读全诗。

五、总结评价,布置作业。

鼓励孩子积累好词好句,摘抄有关读书时的名言警句。

关于本教案的常见问题

Q：11 我有一个小小的书橱ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11 我有一个小小的书橱》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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