习作ppt配用优秀教学设计｜教案在线预览

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三年级习作指导课《快乐课间》隆安县第三小学潘积雪一、谈话导入:1、孩子们,在>这篇课文里,我们领略了它的美丽和富饶。那么是哪些动物、风景给你留下了深刻的印象呢?(课件出示图片)2、生自由说。二、复习“总——分”的写作方法1、出示段落1:鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的全身布满彩色的条纹;有的头上

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

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2018-04-30 14:27:00

来源学校

学校：隆安县第三小学

习作ppt配用优秀教学设计

未知

2018-04-30 14:27:00

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关键词：习作ppt配用优秀教学设计

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三年级习作指导课《快乐课间》隆安县第三小学潘积雪

一、谈话导入:

1、孩子们,在<<富饶的西沙群岛>>这篇课文里,我们领略了它的美丽和富饶。那么是哪些动物、风景给你留下了深刻的印象呢?(课件出示图片)

2、生自由说。

二、复习“总——分”的写作方法

1、出示段落1:鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨,好看极了;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

2、读一读,思考:

(1)、这个自然段是围绕哪句话写的?

(2)、围绕这句话文中是怎样具体描写的?

3、交流,并板书。

4、小结写作方法:从“总----分”,或是“总—分---总”

三、看视频,练习说话,仿写《快乐课间》

1、观看视频。

2、引发谈话:谁来说说你看到了什么?

3、老师看了后,以《快乐课间》为题把它记录了下来,你能把它

补充完整吗?

快乐课间

下课了,操场上热闹非凡!

动听的音乐响起来了。同学们不约而同的来到了宽阔的操场上。唱啊、跳啊、蹦啊……操场上成了欢乐的海洋。同学们

有的————————————————;

;

有有的的

——————————————————

——————————————————;最精彩的是——————————————————————————————————————————————————————————————————不一会儿工夫,上课铃声响了,短暂的二十分钟不知不觉地过去了,同学们意犹未尽,恋恋不舍地回到了教室。

4、同桌交流,说话;

5、同学们刚才说的很好,现在请你们把你们看到的和想到的写来来吧。

6、全班交流、展示习作。

四、拓展写话

1、1、公园真美啊!

2、广场上的人真多啊!

3、……

关于本教案的常见问题

Q：习作ppt配用优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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