单元复习与测试国家优质课一等奖

必修四

生活与哲学

第一单元复习与测试

教学设计

本单元复习与测试教学设计分为两部分：首先是对本单元考点进行梳理，以Word文档形式呈现；然后设计本单元练习题，习题设计包括主观题和材料题，共38个选择题，1个非选择题。主要以选择题为主，难度适中。

第一单元

生活智慧与时代精神 考点复习

考点1.哲学是系统化、理论化的世界观

（1）世界观：人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。

（2）哲学是关于世界观的学说。哲学是系统化、理论化的世界观。世界观人人都有，但一般人自发形成的世界观还不等于哲学。

考点2.哲学是世界观和方法论的统一

世界观和方法论是哲学问题的两个方面。世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观，就有什么样的方法论。哲学是世界观和方法论的统一。

考点3.哲学是对具体科学的概括和总结

（1）二者区别：具体科学揭示的是自然、社会、思维某一具体领域的规律，哲学则对具体科学进行概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。

（2）二者联系：

①具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；

②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。

考点4.哲学的基本问题是思维与存在的关系问题

哲学的基本问题是：思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。它有两个方面的内容：

①是思维和存在何者是本原的问题(对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。) ②是思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。（是哲学基本问题的第二个方面，对这个问题的不同回答，是划分可知论和不可知论的标准。) 考点5.划分唯物主义和唯心主义的唯一标准

思维和存在何者是本原的问题

考点6.唯物主义的基本观点

(1)唯物主义认为：物质是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识。

(2)唯物主义的三种基本形态有：

古代朴素

唯物主义

认为金、木、水、火、否认神创论，坚持了唯

只是一种猜测，没有科学

土、气等具体形态是物主义的根本方向，本

根据。把物质和物质具体

世界本原。 质上正确。

形态等同起来

在总结自然科学成就的

具有机械性，形而上学性;基础上,丰富和发展了

历史观上的唯心主义等局唯物主义。

限性

近代形而上学

认为原子是世界

唯物主义

的本原

辨证唯物主义世界的本质是物质：正确揭示了物质世界的基本规律，是迄今为止唯一科和

物质决定意识；

学的世界观和方法论,是我们认识世界改造世界的伟历史唯物主义

意识具有能动性。

大思想武器。

【提示】并非所有的唯物主义的观点都是科学的。

考点7. 唯心主义的基本观点

(1) 意识是本原的，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。

(2)唯心主义的两种基本形态有：

①主观唯心主义。例：王守仁“心外无物”

，贝克莱“存在就是被感知”，“物是观念的集合”。

②客观唯心主义(上帝、理念、鬼神、天命、绝对精神)。例：

朱熹“理生万物”。 第1页，共8页

考点8：哲学与时代精神

（1）为什么真正的哲学是自己时代的精神上的精华？

①正确地反映了时代的任务和要求。 ②牢牢把握了时代的脉搏

③正确地总结和概括了时代的时间经验和认识成果。

（2）马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和直接理论来源： 阶级基础：无产阶级的产生和发展；自然科学基础：三大发现和自然科学的其他巨大进步；直接理论来源：德国古典哲学，主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义

（3）马克思主义哲学的基本特征：

①第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一，唯物辨证的自然观与唯物辨证的历史观的有机统一。 ②实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。

（4）马克思主义中国化的重大理论成果：

①***思想

； ②中国特色社会主义理论体系（邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观）

生活与哲学 第一单元检测

一、选择题

1.

哲学的基本问题是（

）

A. 世界观和方法论的关系问题

B. 物质与意识的辩证关系问题

C. 具体科学和哲学的关系问题

D. 物质和意识的关系问题

2.

“人人自有定盘针，万化根源总在心。却笑从前颠倒见，枝枝叶叶外头寻。”下列与王阳明这首诗的哲学观点一致的是（

）

A. 心外无物，心外无理

B. 气者，理之依也

C. 形存则神存，形谢则神灭

D. 天地合而万物生

3.

2018年世界哲学大会将在北京举行。100多年来，历届世界哲学大会一直在不断反思，研讨关于科学、文化、宗教、人生的重大哲学问题。哲学家们不断反思、研讨重大哲学问题的原因是（ ）

①探索世界发展的一般规律是哲学家的使命所在

②哲学给人以科学的世界观和方法论、使人聪明

③哲学能帮助人们解决学习生活中的每个具体问题

④哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界

A. ①③

B. ①④

C. ②④

D. ②③

4.

马克思主义哲学以世界客观性为依据，以实践为基础，以规律为对象。马克思主义哲学的本性，要求它不可能纯学术化，在政治和价值取向上，它必须关心社会现实问题，直接或间接与无产阶级和人类解放的历史使命相联系。这体现了马克思主义哲学的基本特征是（

）

A.

唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的统一

B. 客观与主观的具体的历史的统一 B.

C. 实现了唯物论与辩证法的统一

D. 实践基础上的科学性和革命性的统一

5.

“自然是一本不隐藏自己的大书，只要我们读它，就可以认识它。”费尔巴哈的这句话主要说明了（

）

A. 人的认识是无限的

B. 意识对物质具有反作用

C. 意识能够反映客观事物

D. 意识与物质不可分

6.

伟大的科学家爱因斯坦曾说：“哲学的推广必须以科学成果为基础。可是哲学一经建立并广泛被人们接受之后它们又常常促使科学的进一步发第2页，共8页

展，指示科学从许多可能的道路中选择一条路。”这句话说明（

） ①哲学是“科学之科学”

②具体科学的进步推动哲学的发展 ③世界观决定方法论

④哲学为具体科学提供方法论指导。

A. ①②

B. ①③

C. ②④

D. ③④

7.

正是18世纪的启蒙运动，催生了轰轰烈烈的法国资产阶级大革命，被推翻的法国国王路易十六曾经感叹：“是伏尔泰和卢梭毁灭了法国。”这说明( ) A. 哲学对社会变革具有决定作用B. 哲学为社会发展奠定了物质基础

C. 真正的哲学是社会变革的先导D. 哲学都是时代精神的总结和精华

8.

恩格斯说：“人们远在知道什么是辩证法以前，就已经辩证地思考了，正像人们远在散文这一名词出现以前，就已经在用散文讲话一样。”这说明（

）

A.

哲学是在人们生活实践中自发形成的

B. 哲学智慧产生于人类的生活和实践

C. 哲学是指导人们生活得更好的艺术

D. 哲学是与人类同时产生的

9.

2016年l1周24日的英国《每日邮报》报道，目前，天文学家最新勘测发现迄今最圆的天体，这颗接近完美球形的巨型恒星距离地球5000光年。从哲学上说（

） ①具体科学的进步推动了哲学的发展

②思维与存在具有同一性 ③世界是客观存在的物质世界④科学家的发现使这种物质成了真实的存在。

A. ①②

B. ①③

C. ③④

D. ②③

10.

在十七世纪，数学统治了哲学，因而产生了笛卡尔、斯宾诺莎、莱布尼茨；心理学统治了哲学以后，产生了贝克莱、休谟和康德；到了十九世纪，在叔本华、斯宾塞、尼采等人的著作中，生物学成了哲学思想的背景。这表明（

）

A. 哲学给具体科学以世界观和方法论指导

B. 哲学是“科学之母”，是“科学之科学”

C. 哲学是对自然科学的最高概括

D. 哲学的发展要以具体科学的进步为基础

11.

某些现代歌词中蕴含着不少哲学思想，以下歌词中与朱熹的理学观点具有相同的哲学倾向是 ( ) ①你存在我深深的脑海里，我的梦里，我的心里，我的歌声里

②世界之大，为何我们相遇，难道是缘分，难道是天意

③从来就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝

④我们还能不能再见面，我在佛前苦苦求了几千年

A. ①②

B. ②③

C. ①③

D. ②④

12.

暗物质被比作“笼罩在21世纪物理学天空中的乌云”，它由万有引力定律证实存在．却从未被直接观测到。我国成功发射首颗暗物质粒子探测卫星“悟空”。目前，“悟空”用它的“火眼金睛”，开始寻觅宇宙“幽灵”暗物质并成功获取首批科学探测数据。这表明（ ） ①思维和存在具有同一性 ②发挥主观能性是利用规律的前提

③世界上没有不可认识之物 ④人能够能动地改造世界

A. ①②

B. ①③

C. ①④

D. ②④

13.

中共十八届五中全会提出必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的展理念。会议强调要以发展理念转变引领发展方式转变，第3页，共8页

以发展方式转变推动发展质量和效益提升，为“十三五”时期我国经济社会发展指好道、领好航。这说明： ①哲学可以直接转化为推动社会变革的物质力量

②哲学源于社会实践，是时代精神的精华

③真正的哲学可以更新人的观念，解放人的思想

④真正的哲学能为社会变革提供正确指导

A. ①②

B. ②③

C. ①④

D. ③④

14.

孟子说：“仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也，弗思耳矣”。下列观点中与孟子观点哲理不一致的是（

）

①气者，理之依也 ②人的理性为自然立法

③我在故我思 ④物是观念的集合。

A. ①②

B. ①③

C. ②③

D. ②④

15.

中国传统文化蕴含着丰富的哲理。下列哲学命题中具有唯物主义倾向的是（

）

①凡可状，皆有也。凡有，皆象也。凡象，皆气也 ②万物皆是一理

③一天一地，并生万物。万物之生，俱得一气

④气之所以能动能静，理为之宰也。

A. ①②

B. ①③

C. ①④

D. ②④

16.

下面漫画表明（） A. 思维具有反作用

B. 世界统一于物质

C. 存在决定思维

D. 思维和存在具有同一性

17.

哲学史上存在着“两个对子”。下列选项中能正确体现“两个对子”的是（） ①形存神存——存在就是被感知

②气者理之依也——天地合而万物生

③擒贼先擒王——牵一发而动全身

④沧海变桑田——天不变道亦不变

A. ①④

B. ①③

C. ②③

D. ②④

18.

阿社的《天黑》歌词中“我闭上眼睛就是天黑”传达了一种对现实生活的逃避意识，受到了许多人的追捧。下列与“我闭上眼睛就是天黑”反映的哲学观点不一致的是（

）

A. 心外无理，心外无物

B. 心中有佛，所见皆佛

C. 存在就是被感知

D. 形存则神存，形谢则神灭

19.

在当前的新课程改革过程中，学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系，教师要面对和处理自己的教学计划和教学实际的关系。这说明思维与存在的关系问题（

）

A. 贯穿哲学发展的始终

B. 是一切哲学都不能回避的、必须回答的问题

C. 是哲学的基本问题

D. 首先是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题

20.

人人都有自己的世界观，但并非人人都是哲学家。这说明（

）

第4页，共8页

A. 哲学就是关于世界观的科学

B. 哲学仅是哲学家的事情

C. 哲学是系统化理论化的世界观

D. 哲学来自人们的生活实践

21.

邓小平同志有两句名言：一句是“摸着石头过河”，另一句是“看准了的，就大胆地试、大胆地闯”。也就是说，要具备理论创新的巨大勇气，敢于走前人没有走过的道路，大胆地向前闯，大胆地去实践。这体现了马克思主义哲学是

A. 科学性和革命性的统一

B. 辩证的自然观和历史观的统一

C. 继承性和发展性的统一

D. 客观性和主观性的统一

22.

为了形象地表达自己的思想，某著名哲学家举例说：“当我说我的桌子是存在的，这就是说，我能够看到摸到它；如果我走出书房后说我的桌子是存在的，那就是说，如果我在我的

书房里，我能够看到摸到它。”下列论断与该哲学家的思想根本对立的是（

）

①万一山河大地都陷了，毕竟理却只在这里

②天下惟器，据器而道存，离器而道毁

③自然界由数目无穷、性质不同的元素构成

④心外无物，心外无事，心外无理。

A. ②④

B. ②③

C. ①③

D. ①④

23.

第二十四届世界哲学大会将于2018年由中国承办，这是中国首次获得世界哲学大会的承办权。哲学具有无限关怀和终极追问的特点，总揽一切，综括一般，仰观宇宙之无穷，俯究万物之运动。这段话表明 ①哲学研究自然、社会和人类思维发展的最一般本质和规律

②哲学从一般规律中概括和总结出各种特殊规律

③哲学是一门包罗万象、囊括万物的科学之科学

④哲学把整个世界作为自己的研究对象

A. ①②

B. ①④

C. ②③

D. ③④

24.

中国哲学约三千年的发展历史，大致可分为先秦哲学、秦汉时期的哲学、魏晋南北朝时期的哲学、隋唐时期的哲学、宋元明清时期的哲学、近代和现代哲学。由此可知( ) ①不同时代有着不同时代的哲学②哲学是由一定社会政治经济所决定的

③任何时代的哲学都能正确反映时代的任务和要求④哲学发展是社会发展的根本动力

A. ①②

B. ③④

C. ①③

D. ②④

25.

善于学习马克思主义哲学，并运用它分析、思考和解决革命、建设、改革过程中遇到的问题和难题，是我们党的一大优良传统，也是一条成功经验。***说：“学哲学、用哲学，是我们党的一个好传统。”可见，马克思主义哲学（

） ①为社会发展提供具体的方法指导

②具有实践性的重要特点和理论品质 ③是无产阶级科学世界观和方法论

④是指导我国现代化建设的终极真理。

A. ①③

B. ②④

C. ①④

D. ②③

26.

德国思想家歌德曾说，所谓真正的智慧，都是曾经被人思考过千百次；但要想使它们真正成为我们自己的，一定要经过自己再三思维，直至它们在我个人经验中生根为止。思考的重要性在于 ①学会思考就能成为哲学家②思考有利于我们触及具有哲学性质的问题

③哲学的智慧产生于人类的思考活动④思考是形成哲学思想的重要方式

A. ①②

B. ②④

C. ③④

D. ①③

27.

划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是（）

第5页，共8页

A. 思维与存在有没有同一性

B. 思维与存在何者是本原

C. 思维与存在有没有斗争性

D. 追求物质满足还是精神满足

28.

下列对马克思主义中国化认识错误的是（

）

A. 马克思主义中国化是马克思主义在中国传播和发展的过程

B. 马克思主义中国化就是马克思主义哲学的中国化

C. 马克思主义中国化是要把马克思主义与中华民族优秀的思想文化相结合的过程

D. 马克思主义中国化是用马克思的基本原理指导中国革命和建设的过程

29.

全部哲学，特别是近代哲学的基本问题，是思维和存在的关系问题，这是因为思维和存在的关系问题（

）

A. 是唯物主义和唯心主义必须首先回答的问题

B. 是辩证法和形而上学必须首先回答的问题

C. 是区分可知论和不可知论的根本标志

D. 是一切哲学都不能回避、必须回答的问题

30.

播种一种观念就收获一种行为，播种一种行为就收获一种习惯，播种一种习惯就收获一种命运。要改变命运，就要先改变行为；要改变行为，先要改变思想，解放思想。这是因为（）

A. 方法论决定世界观，世界观影响方法论

B. 世界观和方法论在一定条件下互相转化

C. 世界观和方法论都有各自的相对独立性

D. 世界观决定方法论，方法论影响行动的结果

31.

第十二届全国人大四次会议审查认为，国务院提出的2016年国民经济和社会发展计划报告与计划草案符合我国经济社会发展实际，主要目标和工作安排总体可行。这在哲学上就是处理（

）

A. 唯物主义和唯心主义的关系

B. 思维和存在的关系问题

C. 个人与社会的关系

D. 可知论与不可知论的关系问题

32.

下列关于哲学、世界观、具体知识之间联系的说法正确的是( ) A. 哲学是世界观和具体知识的统一

B. 哲学是科学的世界观和方法论的统一

C. 哲学是关于世界观的学说，是具体知识的概括和总结

D. 哲学决定世界观，世界观决定具体知识

33.

下列选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是（

） ①理生万物，理在事先

②没有调查就没有发言权 ③形存则神存，形谢则神灭

④人是机器，思想是人脑的特性。

A. ②→①→③

B. ②→③→④

C. ③→②→④

D. ③→④→②

34.

马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它坚持了（）

A. 实践的观点

B. 革命的观

C. 阶级的观点

D. 历史的观点

35.

“几十年的经验使我深刻体会到，学点哲学的确可以使人做事情少犯错误，做研究少走弯路”，下列观点与“国家最高科学技术奖”获得者李振声的上述感悟相一致的是（

）

A. 学好哲学能确保人生少犯错误

B. 学好哲学能规避研究弯路

C. 哲学是科学的世界观和方法论

D. 哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能

36.

“如果是鱼就不要迷恋天空；如果是鸟，就不要迷恋海洋。”这是（

）

第6页，共8页

A. 唯物主义的世界观

B. 主观唯心主义的世界观

C. 形而上学的世界观

D. 客观唯心主义的世界观

37.

在快节奏生活的时代，人们提出了“慢生活”的理念，一些人还都接受了该理念并加入到“慢餐饮”“慢旅游”“慢运动”等行列，这反映了

A. 世界观决定方法论

B. 哲学来源于人们形成的世界观

C. 方法论影响世界观

D. 哲学是对具体生活的概括和升华

38.

下列各组观点属于同一种哲学派别的是( ) ①管子：水者何也？万物之本原也费希特 :世界是自我创造的非我

②朱熹：未有这事，先有这理柏拉图 :现象世界是理念世界的影子或摹本

③王充：天地合气，万物自生叔本华：万物是我们的表象

④孟子：万物皆备于我贝克莱：存在就是被感知

A. ①②

B. ①③

C. ②④

D. ③④

二、论述题（本大题共1小题，共20.0分）

39.

2016年9月15日22时04分，搭载着“天宫二号”空间实验室的长征二号运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，并取得圆满成功。天宫二号是在天宫一号目标飞行器备份的基础上，根据天宫二号的任务的需要改装研制而成。规模与天宫一号基本一致，也是一个长期在轨自动运行、短期载人的飞行器，是我国建造空间站之前进行技术验证的重要阶段。天宫二号空间实验室相对于天宫一号目标飞行器，其上搭载了全新配套的空间应用系统载荷设备，无论配套设备数量还是安装复杂度均创造了历次载人航天器任务之最。 （1）从“哲学的基本问题”角度，分析对“天宫二号”发射成功带给我们的启迪。 （2）根据材料，运用“把握规律”的有关知识，谈谈中国航天人是如何按规律办事的。

答案和解析

【答案】

1. D

2. A

3. B

4. D

5. C

6. C

7. C

8. B

9. D

10. D

11. D

12. B

13. D

14. B

15. B

16. C

17. A

18. D

19. D

20. C

21. A

22. B

23. B

24. A

25. D

26. B

27. B

28. B

29. D

30. D

31. B

32. C

33. D

34. A

35. D

36. A

37. A

38. C

39. （1）

①思维和存在何者为本原的问题．“天宫二号”的成功发射表明世界的真正的统一性在于它的物质性，因此我们要坚持马克思主义的物质观，坚持唯物主义，反对唯心主义．

②思维和存在有没有同一性的问题．既思维能否正确认识存在的问题．“天宫二号”的成功发射表明人能够能动地认识世界，因此，我们要坚持可知论，反对不可知论．

（2）

①中国航天人遵循了规律的普遍性和客观性，而不是违背客观规律．“天宫二号”的成功发射证明了这一点．

②中国航天人在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，成功发射了“天宫二号”．

③中国航天人充分发挥主观能动性，并把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来，从而成功发射了“天宫二号”． 第7页，共8页

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