综合探究　走进哲学　问辩人生优质教案设计

《走进哲学

问辩人生》教学设计

江苏省吴江区高级中学

朱永元

教学目标

1.理解生活与哲学的关系，感悟生活中的哲学智慧，激发学生学习哲学的兴趣。

2.探讨马克思主义哲学的功能，了解马克思主义哲学与中国社会发展的关系，坚持当代中国的马克思主义。

教学重点

1.以哲学的智慧思考人生的经历，分析说明当代青年如何学习和继承马克思主义思想。

2.如何进行教学情境的创设。

教学过程

同学们看过《朗读者》这档节目吗？朗读者第一季第一期的主题词是遇见，今天我们这节课我也选择了遇见这个主题词，因为从某种意义上来说:世间一切，都是遇见，就像冷遇见暖，就有了雨，春遇到冬，有了岁月;天遇见地，有了永恒;人遇见了人，有了生命。今天，我们来一次穿越，看看能遇见谁……

我在童年遇见孔子

两小儿辩日

大教育家孔子在周游列国时，有次往东方的一个地方去，半路上看见有两个10岁左右的小孩在路边为一个问题争论不休，于是就让马车停下来，到跟前去问他们：“小朋友，你们在争辩什么呢？”

其中一个小孩先说道：“我认为太阳刚出来的时候离我们近一些，中午时离我们远些。”另一个小孩的看法正好相反，他说：“我认为太阳刚升起来时远些，中午时才近些。”先说的那个小孩反驳说：“太阳刚出来时大得像车盖，到了中午，就只有盘子那么大了。这不是远的东西看起来小，而近的东西看起来大的道理吗？”另一个小孩自然也有很好的理由，他说：“太阳刚升起来时凉飕飕的，到了中午，却像是火球一样使人热烘烘的。这不正是远的物体感到凉，而近的物体使人觉得热的道理吗？”

两个小孩不约而同地请博学多识的孔子来做“裁判”，判定谁是谁非。可这个看似简单的问题却把能言善辩的孔老先生也难住了，因为当时自然科学还不发达，很难说明两小孩所执理由的片面性，也就不能判断他们的谁是谁非了。孔子只好哑口无言。两个小孩失口笑了起来，说：“谁说你知识渊博，无所不知呢？你也有不懂的地方啊！”

问：1、两小儿辩日给我们什么启示？

——两小儿辩日的故事表现了古人为认识自然、探求客观事理而独立思考、大胆质疑、实事求是的精神；同时阐述了“学无止境，我们要不断学习”的道理。通过阅读，我们发现两个小孩有着善于观察、大胆质疑、勇于探索的精神，而孔子则实事求是、谦虚谨慎——这说明了治学要实事求是，不能不懂装懂的道理。

科学结论是什么？为什么会有以上现象？

有关《两小儿辩日》中的科学知识。

早晨和中午的太阳距离地球的远近是一样的。为什么早晨的太阳看起来较中午时大呢?这是视觉的差误、错觉。同一个物体，放在比它大的物体群中显得小，而放在比它小的物体群中显得大。同样道理，早晨的太阳，从地平线上升起来的背衬是树木、房屋及远山和一小角天空，在这样的比较下，此时太阳显得大。而中午太阳高高升起，广阔无垠的天空是背衬，此时太阳就显得小了。其次，同一物体白色的比黑色的显得大些，这种物理现象叫做“光渗作用”。当太阳初升时，背景是黑

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沉沉的天空，太阳格外明亮；中午时，背景是万里蓝天，太阳与其亮度反差不大，就显得小些。

中午的气温较早晨高，是否此时的太阳较早晨离我们近些呢?也不是。主要原因是早晨太阳斜射大地，中午太阳直射大地。在相同的时间、相等的面积里，直射比斜射热量高。同时，在夜里，太阳照射到地面上的热度消散了，所以早上感到凉快；中午，太阳的热度照射到地面上，所以感到热。温度的凉与热，并不能说明太阳距离地面的远与近。

——是科学研究的结果，是实践的结果

随着实践的发展，科学研究的深入，许多前人的未解之谜都做出了科学的回答。

在人类认识自然、改造自然的过程中，在人类与自然长期的对话与交往中，我们也在调整着人与自然的关系，过去我们只知道向自然界索取，一味征服自然，受到了自然界的惩罚，资源枯竭、环境恶化。现在我们懂得了自然界中的事物都是按照自身所固有的规律形成和发展的，人类必须尊重自然、顺应自然，和自然和谐相处。

“绿水青山就是金山银山”——《***谈治国理政》第二卷中关于生态文明建设的重要论述，这一科学论断，成为树立生态文明观、引领中国走向绿色发展之路

的理论之基。推进生态文明建设，本质上就是处理好人与自然关系，促进人与自然和谐共生。这一科学论断的提出跟***的七年知青岁月、长期的地方工作实践是分不开的。

这些哲学智慧都是在实践过程中获得的。正如P4恩格斯的名言“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。”

结论：PPT哲学在我们身边；哲学智慧产生于人类的实践活动；哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考

我在青年遇见高僧

一个屡屡失意的年轻人去请教一位得道高僧。高僧明白他的来意后，便在他面前放了两只装了茶叶的杯子，他用温水冲了一杯，叫年轻人喝，年轻人喝下几口后发现一点香味也没有。高僧又用沸水冲了另一杯，没冲满，只见茶叶在杯子里上上下下的沉浮着，一会儿．一丝细微的清香便缓缓地从杯中溢出来。接着，高僧又往杯中加了点沸水，一共加了三次水，里面的茶叶一次比一次沉浮得厉害。年轻人闻到的是沁人心脾的芳香。他细细的品味了一会儿，满意地点了点头，说一切全明白了。

问：如果你是故事中的年轻人明白了什么人生哲理？

——人生如茶，人的成长是需要多番磨炼的，一个人只有经历过很多次困难的洗礼才能真正成熟

才能使自己的潜力得以激发，生命历程只有经历多次磨难才能完美。

正如孟子在《生于忧患，死于安乐》一文中所言，天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。

王国维在《人间词话》一书中讲到人生有三重境界。第一境界“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，第二境界“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，第三境界“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。

年轻人明白了这些人生哲理后不再彷徨，不再消沉。哲学是指导人们生活得更好的艺术，哲学让人变得聪明。用睿智的眼光看待生活与实践，对待进与退、得与失、名与利。

二、哲学是指导人们生活得更好的艺术

1、哲学的本义是爱智慧或追求智慧

用哲学思想指导生活，能使我们的生活更有品味，更有艺术，感受到生活的美好。

民以食为天，不懂得营养学一样可以吃饭……但能不能吃出健康、吃出美丽？偶然性因素就很大啦，而懂得营养学，根据自己的体质的需要和季节的变化，科学合理膳食就能吃出健康和美丽，而哲学就是人生的营养学……

P5陈云的话：学好哲学

终身受益

我在老年遇见文王

“莫道桑榆晚，为霞尚满天”。姜子牙72遇周文王：周西伯出去打猎，在渭水北岸遇见了太公，和他交谈国事，问以军国大计，姜子牙对答如流，周西伯大为高兴，说道:"记得先前我那去世的父亲太公常向我说:'不久准会有圣人到我们这里来，'你可真是这样的人啊?”如是周西伯用车子把他载回京，回去后拜他做了国师。

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姜子牙辅佐武王伐纣建立了周朝，是齐国的缔造者，周文王倾商，武王克纣的首席智囊、最高军事统帅与西周的开国元勋，齐文化的创始人，亦是中国古代的一位影响久远的杰出的韬略家、军事家与政治家。历代典籍都公认他的历史地位，儒、法、兵、纵横等诸子百家皆追他为本家人物，被尊为“百家宗师”。

思考：从这一历史典故中我们可以看出姜子牙和周文王各具怎样的品格？

姜子牙：有雄才大略，他胸怀济世之志，是韬略家、军事家与政治家

周文王：有知人、识人、用人的智慧

正是周文王有知人、识人、用人的智慧，借助姜子牙作为韬略家、军事家与政治家的智慧，不仅成就了个人的伟业，而且推动了社会历史发展的进程，在中国文明史上留下了浓墨重彩的一笔。

我在童年遇见孔子，留下了我对自然的思考；（自然）我在青年遇见高考高僧，留下我对人生的思考；我在老年遇见文王，留下了我对社会发展的思考。（人类社会）孔子实事求是的治学智慧，高僧砥砺自我的人生智慧，文王招贤纳士的用人智慧，（思维领域）这告诉我们——真正的哲学智慧可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展。

真正的哲学任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界。——这也是马克思主义哲学的使命

自然界

生活处处有哲学 人类社会 马克思主义哲学

思维领域

人生价值

只有马克思主义哲学科学回答了哲学的基本问题，正确反映了自然、人类社会、人的思维的本质和规律，马克思主义及其中国化的理论成果体系成为中国共产党领导全国人民实现伟大中国梦的强大理论武器。历史已经证明，马克思是对的，在今年5月5日马克思诞辰200周年之际，我们以青春的名义发声：你好，马克思！

当青春遇见马克思——把信仰“种”进更多青年心中

说到“青春”，你会联想起什么？ 珍惜、梦想、小时代……

青年人中流行一句话，叫‘谁的青春不迷茫’，为什么会迷茫呢？往往就是方向出了偏差。究其根本原因，还是人生目标、理想信念和实现路径有问题。”

岁月斑驳了时光，我站在青春路口遥望远方，多少次犹豫多少次彷徨，心中禁不住惆怅，未来的日子，有太多跌跌撞撞，我害怕，那些曾经的梦想，不能够一一绽放。

说到“马克思”，你会联想起什么？

“有没有这样一个人，总是听人提起他的名字，如雷贯耳，可实际上你却对他知之甚少？有没有这样一个人，你在书本上、电视上无数次见到过他的名字，可实际上这个名字对你来说，只是一个符号？有没有这样一个人，与你生活的世界联系紧密，可实际上你又打从心里觉得陌生？的确有这样一个人，他生活在动荡奔腾的十九世纪，他有一把浓密的大胡子，他目光如炬、身形魁梧、意志坚定，他一生劳碌奔波、博学多识、著述无数。有人敬他，有人怕他，有人追随他，有人诋毁他，却鲜有人说我不知道他。这个人，就是卡尔·马克思。”

马克思的青春又是怎样？

《青年在选择职业时的考虑》（马中学毕业论文）一文中有一段话：如果一个人只为自己劳动，他也许能够成为著名的学者、伟大的哲人、卓越的诗人，然而他永远不能成为完美的、真正伟大的人物。如果我们选择了最能为人类而工作的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家做出的牺牲；那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。

当青春遇见马克思——把信仰“种”进更多青年心中

青春须早为，岂能长少年。“人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的……青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。”（***）

真学：用马克思精神点亮新时代新征程。

真信：“信马”才能真“姓马”。“姓马”是学习研究马克思主义的专业，“信马”是滋养灵魂的信仰，只有“信马”才能真正“姓马”。一直以来中国共产党人的信仰，是马克思主义的信念、共产主义的理想。

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真懂：实践是检验真理的唯一标准。

真用：为人民谋幸福，为民族谋复兴。

“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点”——马克思

我永远没有忘记，那最初的梦想，我有着我心的方向，更有着，用拼搏筑起的梦的天堂，没什么能够阻挡，我的勇敢向上，是迷茫配不上梦想让我更坚强，青春在路上，我比谁都相信——我的青春不迷茫！

走进哲学，问辩人生，哲学的智慧，遇见最美的花，授人玫瑰，手留余香；遇见最真的人，给人温暖，让人感动；遇见最深遂的思想，如见良师，启迪人生。

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