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2.23合法下载网络中的文件课时：1课时教材目标：知识技能过程方法情感态度1、掌握网络中文件的下载方法。2、了解文件及其类型分析。能根据需要选择适当的途径和方法下载文件；灵活运用下载工具提高下载效率。1、通过实际操作体验成功的喜悦；理解合理合法下载文件的重要性。2、能认识到因特网既是一个富有活力的空
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- 2018-06-25 22:18:00
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2.2.3 合法下载网络中的文件名师教学实录
未知
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关键词：2.2.3 合法下载网络…名师教学实录
正文
2.23合法下载网络中的文件
课时：1课时
教材目标：
知识
技能
过程
方法
情感
态度
1、
掌握网络中文件的下载方法。
2、了解文件及其类型分析。
能根据需要选择适当的途径和方法下载文件；灵活运用下载工具提高下载效率。
1、通过实际操作体验成功的喜悦；理解合理合法下载文件的重要性。
2、能认识到因特网既是一个富有活力的空间，又是一个容易出现问题的场所。
教学重点：
1、对高效下载网络文件的方式、经验和技巧进行归纳和总结，完善本章获取网络信息的知识结构
2、提高学生的保护网络信息知识产权的法律意识
。
教学难点：
专用下载工具的使用。
教学方法：讲解+示范+任务驱动+学生自主学习
教学平台：网络式的教学系统平台
教学过程：
一、课前复习： 网上信息的表现形式
(1)、文字（.txt .doc .html .pdf) (2)、图片 (.jpg .gif .bmp) (3)、软件 (.exe) (4)、音频 (.wav .mp3 .midi)
(5)、视频(.avi .mpg . Mov .rm) (6)、动画 (.gif .swf) 二、新课学习：
1、新课引入：作品欣赏
（1）.flash动画
（2）.歌曲父亲
（3）.美图欣赏
2、常见下载文件的途径和方法
（1）主要下载途径
①专题网站：在某一专题范围内，专题网站收录的文件比较丰富，分类一般比较严谨，多提供便利的检索方式。如：mp3类：hppt://mp3.baidu.com/ ②厂商网站：
③综合网站：
④网盘：
（2）常见的下载方法
①复制、粘贴下载
②直接点击下载
③下载工具下载
常用下载工具
工具类型
通用下载工具
特点
软件
支持文件的自动、批量、定时下载及断迅雷、网络蚂蚁
(NetAnts)、网际快车点续传，管理功能强大
按设定的参数，下载某网站的特定栏目，甚至整个网站的全部文件
自动登陆FTP服务器，快速浏览文件目录，多服务器、多文件下载
将流媒体服务器传送出来的影音片断收集成完整的影音文件
面向特定的应用领域的专用下载工具，多是与相应的应用软件集成
（FlashGet)等
优酷客户端、腾讯客户端等
网站下载工具
FTP下载工具
WebFTP、CuteFTP、LeapFTP等
流媒体下载工具
影音传送带（Net Transport)等
其他专用工具
超星图书阅读器（SSReader)等
3、不同类型文件的下载方法及其合法性
（1）文字：使用简单的“复制”、“粘贴”的方法
（2）图片：
右击后选择快捷菜单“……另存为”
（3）音频、视频、动画、软件：
①方法2：右击下载链接，选择“目标另存为”
②单击下载链接直接将文件保存到本机硬盘
③各种各样的下载（迅雷、快车）
4、动动手
（1）请下载一篇关于五四运动的文章
（2）请下载一张图片保存到计算机D盘
（3）下载常用下载软件迅雷并安装
5、网络知识产权的保护
免费软件、自由软件、商业软件
6、练习任务
（1）基础作业：每位同学下载一首你最喜欢歌手的歌曲，歌手的图片和歌手相关的文字说明（保存为.doc）,放到以自己名字命名的文件夹里上交。
（2）提升作业：请下载最新版本的腾讯QQ软件并安装。
三、课堂小结：
1、根据需要选择适当的途径下载文件；
2、通过批量下载和灵活运用下载工具提高文件下载效率；
3、尊重知识产权，合理合法下载网络中的文件。
文档信息
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- 上传时间： 2018-06-25 22:18:00
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5ygggwenku_166059
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关于本教案的常见问题
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