资料摘要
哲学史上的伟大变革姓名___________ 使用时间__________ 学案主备: ___赵景霞_______学案审稿:_________ 【学习目标】识记:(1)马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和理论来源。(2)马克思主义哲学的基本特征,即在实践的基础上实现的三个统一,唯物主义与辩证
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:哲学史上的伟大变革
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 22
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-26 10:19:00
- 来源学校
- 学校:成都市太平中学
哲学史上的伟大变革公开课教学设计模版
未知
摘要:暂无摘要
关键词:哲学史上的伟大变革公开课教学设计模版
正文
哲学史上的伟大变革
姓名___________ 使用时间__________
学案主备: ___赵景霞_______学案审稿:_________ 【学习目标】
识记:(1)马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和理论来源。
(2)马克思主义哲学的基本特征,即在实践的基础上实现的三个统一,唯物主义与辩证法的有机统一,唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一,科学性与革命性的统一。
(3)马克思主义中国化的三大理论成果:***思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
理解:(1)马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和理论来源。
(2)马克思主义哲学的基本特征,即在实践的基础上实现的三个统一,唯物主义与
辩证法的有机统一,唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一,科学性与革命性的统一。
(3)马克思主义中国化的三大理论成果:***思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
运用:(1)根据马克思主义哲学的基本特征,分析说明马克思主义哲学在人类认识史上的重要地位和作用。
(2)根据19世纪中叶的社会历史背景,分析说明马克思主义哲学产生的历史必然性。
【重点难点】
1、重点:(1)、马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
(2)、实践的观点在马克思主义哲学中占有重要的地位和作用
(3).马克思主义中国化的三大理论成果
2、难点:马克思主义哲学的基本特征
【自主预习】
1、马
克思
主义
哲学
的产哲
学生
史
上2、马克
的思主义
伟哲学的大
基本特变
征
革
3、马克思
主义中国
化的
重大理论
成果
(1)阶级基础:________________________________
(2) 自然科学基础:___________________________________
(3) 理论来源:_______________________________________
(1):________________________________
(2):___________________________________
(3):_______________________________________
(1):________________________________
(2):___________________________________
(3):_______________________________________
(4):_____________________________________________ 棠中太平校区
高二政治学案
必修4 1
【合作探究】
合作探究一
1.回顾历史、合作探究
(1)上图揭示了马克思主义哲学产生的一个重要因素是什么?
(2)马克思主义哲学的产生绝不是偶然的,在它的产生中还有哪些因素在起着重要作用?
合作探究二
2、你能从上图中看出马克思主义哲学与黑格尔哲学、费尔巴哈哲学有什么不同?
合作探究三
3、根据教材内容完成以下问题:
(1)为什么产生于19世纪中叶的马克思主义哲学至今仍然没有过时?
(2)根据马克思主义中国化的最新理论理论成果完成以下表格?
产生条件
主要贡献
主要内容 系*** 思想
棠中太平校区
高二政治学案
必修4 2
邓小平 理论
“三个 代表”重要思想
科学发
展观
【巩固提升】
1.邓小平同志有两句名言:一句是“摸着石头过河”,一句是“看准了的,就大胆地试,大胆地闯”。也就是说,要具备理论创新的巨大勇气,敢于走前人没有走过的道路,大胆地向前闯,大胆地去实践。这体现了马克思主义哲学是
A.科学性和革命性的统一 B.辩证的自然观和历史观的统一
C.继承性和发展性的统一 D.客观性和主观性的统一
2.马克思主义哲学的创立是哲学史上的伟大变革,使哲学获得了真正科学的性质,成为科学的世界观和方法论。马克思主义哲学以前的唯物主义的主要缺陷是
①具有形而上学性
②不承认社会存在决定社会意识
③不承认存在决定思维
④对社会历史的观点是唯心主义的
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.我们之所以说马克思主义哲学是人类智慧的结晶,是伟大的认识工具,是因为
A.马克思主义哲学包括辩证唯物主义和历史唯物主义 B.马克思主义放之四海而皆准,能解决一切问题
C.马克思主义哲学指导我们可以不犯错误 D.它对世界的看法既唯物又辩证,因而是科学的
4.在马克思的墓碑上刻着标志马克思哲学基本特征的两行字:“以往的哲学家只是解释世界,而问题在于改造世界。”这主要说明马克思主义哲学的
A.阶级性 B.革命性 C.实践性 D.科学性 5.马克思主义哲学产生于19世纪40年代,它之所以是科学的世界观,是因为
A.它彻底否定了一切旧哲学 B.它把哲学知识和具体科学有机融合
C.它对当时的具体科学知识进行了概括和总结 D.它正确揭示了整个世界以及人与世界关系的一般规律
棠中太平校区
高二政治学案
必修4 3
【反思质疑】
1.马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,因此是“科学之科学”。
2、真正的哲学就是科学的哲学。
3、马克思主义哲学是最完美的哲学。
4.***思想的精髓和活的灵魂是群众路线。
5.马克思主义哲学的直接思想来源是德国古典哲学,其中,主要是费尔巴哈的辩证法和黑格尔的唯物主义。
6.马克思主义哲学第一次实现了唯物主义与辩证法,自然观与唯物辩证的历史观的有机统一。
7.中国特色社会主义理论包括***思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想。
【温馨提示】
棠中太平校区
高二政治学案
必修4 4
【合作探究】
1.(1)图画揭示了马克思主义哲学产生的直接理论来源是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。
(2)马克思主义哲学的产生,除了直接的理论来源外,还有深厚的阶级基础、自然科学基础。①马克思主义哲学的产生的阶级基础是无产阶级的产生和发展。②马克思主义哲学的产生还有其自然科学基础。细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论这三大发现和自然科学的其他巨大进步,使人们用联系和发展的眼光看待周围的世界成为可能。因而,从哲学上概括自然科学的成就,全面、深刻地提示自然界唯物辩证性质的条件已经成熟。
2、马克思主义哲学第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一,并且实现了唯物辩证的自然观与历史观的有机统一。
3、马克思主义哲学具有与时俱进的理论品质,随着时代和历史条件的变化而变化,是不断接受实践检验的开放性的科学理论,始终保持着强大的生命力。
产生条件
主要贡献
主要内容
*** 思想
邓小平 理论
“三个 代表”重要思想
【巩固提升】
1-5ABDCD
棠中太平校区
高二政治学案
必修4 5
【反思质疑】
(1 )马克思主义哲学第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一,唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一,实现了实践基础上的科学性与革命性的统一。它是人类认识发展到一定阶段的必然结果,是人类思想智慧的结晶,是科学的世界观和方法论。
(2)马克思主义哲学与以往的哲学相比,它科学地规定了哲学的研究对象,正确地解决了哲学与具体科学之间的关系,强调哲学以具体科学为基础,具体科学以哲学为指导。因此说马克思主义哲学是“科学之科学”是错误的。
棠中太平校区
高二政治学案必修4 6
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-26 10:19:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 22
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_154624
来自:学校:成都市太平中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:哲学史上的伟大变革公开课教学设计模版是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《哲学史上的伟大变革》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。