第二节人地关系思想的演变ppt配套的教学设计及说课稿｜教案在线预览

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资料摘要

第二节人地关系思想的演变（教学设计）一.教学目标1.理解可持续发展的内涵、原则2.了解人地关系思想在时间轴上的演变以及当代环境问题在空间轴上的表现3.根据有关资料，归纳人类与环境的关系及所面临的主要环境问题4.理解走可持续发展道路的必然性二．学情分析高一的学生通过对前面所学的人口、城市、工业、农

资料类型：教学教案文档

所属课文：第二节人地关系思想的演变

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2020-09-23 00:34:30

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学校：鹤壁市第一中学

第二节人地关系思想的演变ppt配套的教学设计及说课稿

未知

2020-09-23 00:34:30

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关键词：第二节人地关系�…ppt配套的教学设计及说课稿

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第二节人地关系思想的演变（教学设计）

一.教学目标

1.理解可持续发展的内涵、原则

2.了解人地关系思想在时间轴上的演变以及当代环境问题在空间轴上的表现

3.根据有关资料，归纳人类与环境的关系及所面临的主要环境问题

4.理解走可持续发展道路的必然性

二．学情分析

高一的学生通过对前面所学的人口、城市、工业、农业及交通等人文地理的知识，基本掌握了一定的区位分析能力，对目前存在的一些环境问题已有一个清晰的认识。因此，如何由理论知识上升为切身的体会并付诸行动去实现人与环境的和谐统一，是我们着重思考的问题。回顾过去，了解现在，是为了引起学生的共鸣，明确可持续发展的内涵以及实践的必然性。

三．重点难点

（一）教学重点

1.理解人与环境的关系

2.环境问题产生的原因、后果及可持续发展的概念、内涵和基本原则

（二）教学难点

1.如何帮助学生切身的感受到可持续发展的重要性

2.人地关系的实质

四．教学过程

由四个环境问题的提出，引导学生讨论和认识环境问题的含义，从而提出人地关系思想的演变

活动1【讲授】人地关系的历史回顾---古代人地关系思想的产生

【承转】环境问题自古以来就一直存在，不同时期，人类是如何与环境相处的？环境问题和人地关系思想的发展又经历了哪几个阶段？

活动2【解惑】利用课本习题，让学生认真思考，畅所欲言，考查一下学生的理解能力。

【教师总结】崇拜自然──改造自然──征服自然──谋求人地协调

活动3【习题训练】

【小结】人类社会是在与环境密切联系、相互制约、互相影响中，不断向前发展的。

五．设计意图

人与环境是对立统一的关系，人地关系应和谐发展。随着人口压力增加、资源的不合理利用、片面追求经济增长等，人与环境处于对立关系，环境会进一步恶化，所以人类必须走可持续发展的道路。

鹤壁市第一中学李宝玉

关于本教案的常见问题

Q：第二节人地关系思想的演变ppt配套的教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第二节人地关系思想的演变》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第二节人地关系思想的演变ppt配套的教学设计及说课稿