中国经济发展进入新时代ppt配套的教案及板书设计

第十课 新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设

第1框题

中国经济进入新时代（教学设计）

迪庆州香格里拉中学

赵义芳

1、

教学目标

通过教学，了解十八大以来我国经济社会发展取得的重大成就、原因和表现，正确掌握新时代我国社会的主要矛盾的内容、原因及措施，全面了解新征程的奋斗目标及战略安排。了解了国家的宏伟蓝图后，能激发学生的学习积极性，进一步明确自己的奋斗目标。

2、

教学重点和难点

（1）掌握我国新时代的社会主要矛盾和解决的措施

（2）了解新征程的奋斗目标和战略安排。

3、

教学方法和手段

（1）讨论归纳法。通过小组讨论归纳总结出我国十八大以来取得的经济建设重大成就。并结合自己家乡的实际谈谈家乡这几年来的巨变。

（2）讲授法。本课讲授的重点放在我国新时代社会主要矛盾的变化、原因及其措施方面。取得的经济建设成就和新征程的奋斗目标战略安排只作总结概括。

（3）探究法。通过小组探究，尝试从经济生活、政治生活角度找几个我国取得经济建设巨大成就的原因。畅谈“我的梦”，并探讨实现梦想的途径。

4、

教学工具

PPT，导学案。

5、

教学过程

导入新课：播放党的十八大召开的相关视频。从不同数据、事例中体验到中国的巨变，引入新课。

分小组进行讨论，完成导学案内容，由学生归纳总结我国经济建设取得的重大成就

一、历史性变革

（板书）

由第一小组归纳总结

（一）我国经济建设取得重大成就

（板书）

1、表现

（1）经济保持中高速增长，对世界经济增长的贡献率不断提高。

科。网

（2）供给侧结构性改革深入推进，经济结构不断优化，新兴产业蓬勃发展，基础设施建设快速推进。

（3）农业现代化稳步推进，城镇化率不断提升，区域发展协调性增强。

（4）创新驱动发展战略大力实施，创新型国家建设成果丰硕。

2、取得成就的原因(经济角度）

党和国家坚定不移贯彻新发展理念，坚决端正发展观念、转变发展方式，发展质量和效益不断提升。

（二）人民生活不断改善（板书）

由第二小组归纳总结：

1、表现

（1）脱贫攻坚战取得决定性进展，教育事业全面发展，就业状况持续改善。

（2）城乡居民收入增速超过经济增速，中等收入群体持续扩大。

（3）覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立，人民健康和医疗卫生水平大幅提高。 2、生活不断改善的原因：

党和国家深入贯彻以人民为中心的发展思想，一大批惠民举措落地实施，人民获得感显著增强。

（三）生态文明建设成效显著（板书）

由第三小组归纳总结：

1、

表现

（1）生态文明制度体系加快形成，全面节约资源有效推进，重大生态保护和修复工程进展顺利，生态环境治理明显加强；

（2）我国成为全球生态文明建设的重要参与者、贡献者、引领者。 2、成效显著的原因：

党和国家大力度推进生态文明建设，坚持可持续发展和绿色发展，全党全国贯彻绿色发展理念的自觉性和主动性显著增强，忽视生态环境保护的状况明显改变。

教师点评学生归纳情况。

5分钟时间分组讨论家乡的巨变并从经济生活和政治生活角度提出几点发生历史巨变的原因，让三个小组学生进行分享，从身边真实感受到国家的繁荣富强，增强民族自豪感，认识到只有中国共产党才能发展中国，改革开放是强国之路，发展是硬道理，从而更加坚定社会主义信念。

二、新时代的社会主要矛盾 (板书）

从家乡经济社会的发展和自家生活水平的提高说明我们的生产力得到了大力发展，人们的对社会和生活的需求不断提高（例如：教育、医疗、住房、环境），但更加突出的问题是发展的不平衡不充，说明我国社会的主要矛盾正在发生变化，我国进入了新的时代，要解决新的矛盾。

（一）我国进入了新时代（板书）

1、原因

（1）从生产力发展水平看，我国社会进入到世界前列的时代

（2）从社会制度完善的程度看，社会主义制度进入更加成熟定型时代

（3）从中国发展对世界的影响看，我国进入到能为人类做出较大贡献的时代

（二）新时代我国社会的主要矛盾（板书）

1、内容

新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

学生讨论

2、美好生活需要的表现和制约的因素

人民美好生活需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。但人们实现这些需求的程度还存在不同区域、行业、群体等之间的差异，主要是发展的不平衡不充分问题成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。

3、如何解决社会的主要矛盾

（1）着力解决好发展不平衡不充分问题，大力提升发展质量和效益，更好推动人的全面发展、社会全面进步。

（2）明确“两个没有”改变

我国任处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变；我国是世界上最大发展中国家的国家地位没有变。

（3）牢牢坚持党的基本路线

领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗党的基本路线是党和国家的生命线、人民的幸福线。

三、开启新征程（板书）

（一）两个一百年的奋斗目标（板书）

提问学生明确时间节点和对应的目标任务

1、第一个一百年：到2020年，全面建成小康社会。

2、第二个一百年：到2050年，基本实现现代化，把我国建成社会主义现代化国家

（二)两个阶段的目标及表现（板书）

由学生整理归纳

[来源:Z+xx+k.Com]

在2020年全面建成小康社会基础上，从2020年到本世界中叶分两个阶段来安排。

1、第一个阶段，从2020年到2035年，基本实现社会主义现代化。 2、第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

让学生放出最大的声音齐读“两个一百年和两个阶段”的目标和远景，从中感受体验今后美好的生活，激发学生的斗志。

探讨人生环节：“畅谈我的梦”

梦想是生命的灵魂，是心灵的灯塔，是引导人生走向成功的信仰。有了崇高的梦想，只要矢志不渝地追求，梦想就会成为现实，奋斗就会变成壮举，生命就会创造奇迹。

----罗伯舒乐

课后作业: 用经济生活知识,从国家和个人角度分析全面建成小康社会的重大意义?