资料摘要
3.2 遥感技术及其应用教学目标 一、知识与技能1.理解遥感的含义,了解遥感技术的发展历程。2.知道遥感的技术系统和遥感类型。3.用实例说明遥感在资源普查、环境灾害监测等领域的应用。二、过程与方法1.知道用遥感图像判断地物的基本道理,能判读简单的遥感影像图;运用遥感图像比较,描述地面环境变化状况
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第二节 遥感技术及其应用含PPT的教学设计及点评
未知
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关键词:第二节 遥感技术及其应用含PPT的教学设计及点评
正文
3.2 遥感技术及其应用
教学目标 一、知识与技能
1.理解遥感的含义,了解遥感技术的发展历程。
2.知道遥感的技术系统和遥感类型。
3.用实例说明遥感在资源普查、环境灾害监测等领域的应用。
二、过程与方法
1.知道用遥感图像判断地物的基本道理,能判读简单的遥感影像图;运用遥感图像比较,描述地面环境变化状况。
2.运用资料,说明遥感在其他方面(如农业生产、工程地质、测绘制图、国防军事等领域)的应用。
三、情感态度与价值观
1.通过上网搜集有关资料,了解我国遥感技术在世界上所处的领先地位,树立民族自豪感。
2.通过阅读教材,了解遥感的概念及其分类,了解遥感技术的特点、工作原理流程及其在资源普查及环境和灾害监测中的重要作用,激发爱科学、学科学、用科学的科学素养。
教学重点
遥感技术在资源普查以及环境和灾害监测中的重要作用。
教学难点
遥感影像的判读
教学媒体与教具
多媒体
课时安排
1课时
讲授过程
新课导入 获取土地利用信息要动用大量人力与物力,经十年才做出一幅图。但现在利用遥感花得少的时间与金钱却能得到更好的效果。“人眼的波段太窄、许多信息看不到,而人的双脚又由于许多因素限制,许多地方不能涉足”。而遥感突破了这些限制,它真正成为了人的“千里眼和顺风耳”。
第二节 遥感技术的应用
一、遥感
遥感是20世纪60年代发展起来的一门对地观测综合性技术。俗语云“站得高才能看得远”。遥感区别于传统探测手段的突出特点是不直接接触而是从遥远1
的高空感知地物,遥感记录的是地面物体反射或辐射的电磁波信号。自20世纪80年代以来,遥感技术得到了长足的发展,遥感技术的应用也日趋广泛。随着遥感技术的不断进步和遥感技术应用的不断深入,未来的遥感技术将在我国国民经济建设中发挥越来越重要的作用。
1.概念:借助对电磁波敏感的仪器(传感器),在不与探测目标接触的情况下,记录目标物对电磁波的辐射、反射、散射等信息。并通过分析,揭示目标物的特征、性质及其变化的综合探测技术。
怎样感知?
测量电磁波特征:不同的地物反射与吸收电磁波存在巨大差异。遥感不仅可以通过可见光进行感知,同时也可以通过红外线、微波等, 2.遥感技术的原理:地物在不断地吸收、发射(辐射)和反射电磁波,并且不同物体的电磁波特性不同。遥感就是根据这个原理,利用一定的技术设备和装置,来探测地表物体对电磁波的反射和地物发射的电磁波,从而提取这些物体的信息,完成远距离识别物体。
3.遥感的发展和特点
(1)探测范围大(2)获取资料的速度快、周期短(3)受地面条件限制少(4)手段多,获取的信息量大(5)用途广
4.遥感技术系统的组成
遥感平台、传感器、信息传输装置、数字或图像处理设备以及相关技术等
遥感的工作过程:从传感器接收信息到遥感信息应用的全过程。
读图思考 遥感技术系统
通过本图可了解遥感的工作流程。遥感技术的主要环节包括目标物、传感器、遥感地面系统和成果。各环节的功能:目标物反射或辐射电磁波;传感器收集传输信息;遥感地面系统处理、分析信息;成果即专业图件或统计数字。
平台:某一套硬件或软件的设计基础。通过它,人们可以开发新的硬件、软件或开展工作。装载传感器的平台,就是遥感平台,它是从遥远的天空探测地面物体的装置。遥感平台主要有航天和航空两种。航天的有宇宙飞船、卫星、火箭,航空的有飞机、气球。此外,地面还有遥感车等。
传感器:接收、记录目标物电磁波信息特征的仪器。
遥感技术装备比较复杂,包括遥感平台(有地面平台、航空平台、航天平台等)、传感器、信息传输和处理装备等。其中的关键装置是传感器,传感器是直接获得地面目标物信息的光学或电子学仪器,用以接受、测量、记录地面目标物反射或辐射电磁波的强度和特性。
遥感的工作过程:从传感器接收信息到遥感信息应用的全过程。
2
5.遥感的分类
按遥感平台高度(运载工具)分:地面遥感(以高塔、车、船为遥感平台)、航空遥感(以飞机、气球、飞艇等为遥感平台)、航天遥感(以卫星、飞船、空间站等为遥感平台)。
按电磁波的波谱范围:紫外遥感、可见光遥感、红处线遥感、微波遥感、多谱段遥感
按传感器的工作形式:被动式(接收来自地物的电磁波)、主动式(发射讯号,接收目标物反射这种辐射波的强度,如侧视雷达)
按照应用领域或专题:环境遥感、大气遥感、资源遥感、海洋遥感、地质遥感、农业遥感、林业遥感
探究 什么是遥感影像?怎样判读遥感影像?
遥感影像由成千上万的像元组成,遥感影像可以通过对地表摄影或扫描获得。摄影影像是摄相机对地面物体摄影,直接在感光材料上记录地物的光像;扫描影像是地面信息通过探测器先变为电信号并记录在磁带上,然后回放磁带,在感光片上曝光而成。
遥感图象判读的基本方法:
看颜色、看形态、看与周边事物的关系
光谱特征(判读):
分类
地物的影像特征
黑白影像
建筑物为灰白色,草地和森林颜色较深。
彩色真彩色影像
与地物的颜色特征一致。 影像
假彩色影像
草、树、庄稼为红色,水为灰色或蓝色,城市为灰蓝色。
二、遥感在资源普查中的作用
常规的地质勘查工作都从点、线观测着手,待汇集了大量的资料后才能描述一个地区的地质特征,进而进行分析研究。利用遥感资料就可以首先从分析研究地区的遥感资料入手,然后有重点地选择若干点进行野外观测与验证。这样,不仅大大减少了野外工作量,节省人力、物力,还加快了速度,提高了精度。这对区域地质填图是特别适宜的。可见,过去资源调查要进行实地考察和填图,工作量大,更新慢。遥感技术对资源的调查方便、快捷、全面、系统,更新快。所以利用遥感技术进行资源调查更具有优势。
三、遥感与环境灾害监测
提高人们对生活环境与灾害的认识。
阅读
遥感与洪涝灾害检测
了解遥感如何监测环境灾害
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板书设计
一、遥感技术
1.遥感的概念
2.遥感的发展
3.遥感技术系统与遥感类型
二、遥感与资源普查
1.矿产资源普查
2.生物资源普查
三、遥感与环境监测
1.洪涝灾害监测
2.环境污染监测
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