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湘潭县二中2016年高一地理导学案编制:胡文博班级:小组:姓名:评价:审核:黄郁民、曾伟审批:编号:《必修二》0402 第四章人类与地理环境的协调发展NO.3 (第3、4节)【学习目标】1、联系《21世纪议程》,理解可持续发展的基本内涵。2、理解控制人口规模是协调人地关系的主要途径。3、掌握协调人地
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第四节 协调人地关系的主要途径ppt课件教学实录
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湘潭县二中2016年高一地理导学案
编制:胡文博
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审核:黄郁民、曾伟
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编号:《必修二》0402
第四章
人类与地理环境的协调发展
NO.3 (第3、4节)
【学习目标】
1、联系《21世纪议程》,理解可持续发展的基本内涵。
2、理解控制人口规模是协调人地关系的主要途径。
3、掌握协调人地关系的主要途径。
4、辩证地认识人口、资源、环境之间的关系。
【使用说明和学法指导】
1、认真阅读学习目标,牢牢把握学习要求。
2、认真阅读教材P98-P108,依据导学案对课本进行标注,勾画出主要知识点,完成导学案,熟记基础知识。
3、将预习中不能解决的问题标识出来,以备在课堂世邦小组讨论、突破,并填写到后面的“我的疑问”处。
【学习重点】
协调人地关系的主要途径
【自主学习案】
Ⅰ.
教程辅读《可持续发展的基本内涵》
一、可持续发展——人类的必由之路
1、
20世纪60年代以来,
、
、
、
等问题的出现,使人们更加深刻地认识到,地球提供自然资源的能力和环境的自净能力是有限的。
2、了解《21世纪议程》和《中国21世纪议程》的主要内容。
在教材当中划线
二、可持续发展的基本内涵
1、概念:
。
2. 追求目标:既要使人类的各种______得到满足,个人得到充分发展,又要保护______和生态环境,不对后代人的__________________构成威胁。
3.4种基本观念:___________、______________、______________、_____________ 4.教材101页,上述两种生产方式,哪一种是可持续发展的生产方式,哪一种不是?为什么?
【我的脉络】
第4章
人类与地理环境的协调发展
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湘潭县二中2016年高一地理导学案
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【探究案】
【使用说明和学法指导】
1、明确目标,迅速梳理探究题目要点,提高自主探究效率。
2、积极参与小组探究,碰撞智慧,整理提升。
在十多年前,浙江省温州市平阳县水头镇是一个山清水秀的地方, 又有“中国皮都”之称。
制革业带给水头人财富和荣耀的同时,也带来严重的水污染问题,鳌江水由清澈变得乌黑,并散发着浓浓的恶臭,使人们的生活质量大大的降低,危害人们的身体健康。2003年8月,水头镇制革基地被列入全国十大环境违法典型案件;同年9月,又被浙江省列为浙江九大严重污染环境案件之一。 探究一
假如我是一个制革厂厂长,假如我是水头镇镇长,假如我是鳌江两岸人民,假如我是……,我对水头污染环境案件应该采取什么样的态度和行动?
探究二
巴西森林资源极为丰富,但这些宝贵资源正在遭受毁灭性地破坏,每天至少有1 000棵树被毁。现在,巴西森林覆盖率由400年前的80%减少到现在的60%,许多地区的原始森林已踪迹全无了。据统计,全世界每年约有1 700万公顷森林因乱砍滥伐而消失。
(1)根据材料和示意图判断A、B的内容应为:
A.________________,B.________________。
(2)按“目前状况”图示,分析巴西大量砍伐森林的这种做法,反映出的经济发展问题是________________________________________________________________________。
(3)从“目前状况”到实现“发展方向”,人类应采取的发展道路是________________________________________________________________________。
探究三
下图所示为我国某地区土地资源利用景观图,该地区春分日正午太阳高度是60°,位于东8区,其中A为山区,B为丘陵梯田地区,C为平原地区,D为水库,E为乡镇企业和居民区,F为库区北侧丘陵低山,读图完成下列问题。
第4章
人类与地理环境的协调发展
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(1)对于该地区的开发利用,当地政府有三种方案,你认为哪一种方案最能科学地开发利用自然资源,符合可持续发展的原则?
第一种方案:A.营造薪炭林
B.栽种苹果
C.种植水稻
D.养鱼、发展旅游业
E.建苹果加工厂
F.营造防护林
第二种方案:A.营造防护林
B.种花生
C.种植水稻
D.养鱼、发展旅游业
E.办花生加工厂
F.种油菜、小麦
第三种方案:A.营造薪炭林
B.栽培柑橘、茶叶
C.种植水稻
D.养鱼、发展旅游业
E.办柑橘茶叶加工厂
F.营造防护林
(2)随着人口增长,人多地少的矛盾突出地表现出来,H处有大面积的湖泊沼泽地,G处是喀斯特地貌,既要发展经济,又不降低环境质量,从可持续发展考虑,如何开发利用G、H两处土地资源?
(3)从该地经济、社会、环境三方面持续发展考虑,请你为该地区设计远景规划。
【训练案】
知识点一
可持续发展——人类的必由之路
1.有人将人口与资源的变化关系画成了漫画,这幅漫画说明(
)
①人口与资源之间的矛盾是不可调和的
②只有人口不断增加,才能充分利用资源
③人口增长过快使自然资源承受的压力越来越大
④人类必须与自然和谐相处,对自然、社会和子孙后代负责
A.①②
B.③④
C.①③ D.②④
2.促使我国走可持续发展道路的最主要原因是(
) A.古代可持续发展思想对当代人的影响和熏陶深刻而又长久
B.人口、资源、环境问题使我国社会生存、发展面临巨大的压力
C.很多地区缺水严重,工农业生产受到影响
D.人口基数过大,人均国内生产总值低于世界平均水平
知识点二
可持续发展的基本内涵
十八大报告指出“努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展”。报告首次提出了“美丽中国”的表述,将生态文明摆在了事关社会主义建设总体布局以及中华民族永续发展的新高度,突出了生态文明建设的重大战略地位。据此回答3~4题。
第4章
人类与地理环境的协调发展
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3.“建设美丽中国,实现中华民族永续发展”的基础是(
) A.经济可持续发展 B.社会可持续发展
C.生态可持续发展 D.文化可持续发展
4.人类活动对生态文明建设会产生深远的影响,下列行为符合生态文明建设理念的是(
) A.在丘陵、山区实施退耕还林
B.我国北方缺水地区扩大地下水开采
C.毁林开荒、围湖造田
D.全面关停污染性的工业
解析:第3题,可持续发展系统中生态可持续发展是基础,经济可持续发展是条件,社会可持续发展是目的。第4题,在丘陵、山区实施退耕还林能保持水土,有利于环境保护;过量开采地下水会导致地面下沉;毁林开荒、围湖造田易造成湖泊调蓄功能降低,洪涝灾害增加;不可能关停所有污染性的工业,否则会造成经济衰退。
下图是原载美国《巴尔的摩太阳报》的一幅漫画,结合所学知识,回答5~6题。
5.图中显示,人类活动导致水污染,没有把发展经济和环境保护结合起来,这主要违背了可持续发展的(
) A.发展的观念 B.公平的观念
C.环境的观念 D.权利的观念
6.图中显示,由于农田流失,人类的粮食安全受到威胁,这是对人类可持续发展权利观念的挑战,有关可持续发展权利观念的叙述,正确的是(
) ①全人类都应享有过健康而富裕生活的权利
②每个国家和地区都享有平等发展的权利
③每个人都享有正当的环境权利
④每个人都享有在发展中合理利用资源的权利
A.①③ B.①③④
C.①④ D.①②③④
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第四章
人类与地理环境的协调发展
NO.4
Ⅱ
《协调人地关系的主要途径》
一、控制人口规模
1.地位:世界人口各国协调人地关系的根本措施。
2.目的:人口控制在合理范围之内,减轻人口对____________压力,协调人口、资源、环境与______的关系。
二、转变发展模式
目的
特点
结果
传统的经济发展模式
扩大____________、增加产品产量和提高消费水平
社会生产以牺牲______、环境为代价
可持续的经济发展模式
实现_____生产和______消费,减少经济活动造成的环境压力和资源耗竭
强调_______________和土地、水、森林、矿藏等自然资源的永续利用
形成一种__________ 的改变传统的以“高______、高消耗、高______”为生产方式和消费方式,使人类特征的发展模式,通过引入市场机制,平衡陷入严重的资源、______危机
______________的矛盾
三、自然资源的可持续利用
1.土地资源:我国在保护土地资源方面做了哪些工作?
______________,治理水土流失和土壤污染,保护基本农田,对工矿废弃地进行复垦等。
2.森林是:____________________ ;森林资源指____________________。森林是地球上最大的陆地生态系统,是维持地球______________的重要因素。森林的生态环境效益有:调节大气成分、净化空气、涵养水源、增加空气湿度、防风护田、保持水土等。
3.水资源
(1)危机:世界上有______ 的地区淡水不足,40多个国家严重缺水。
(2)水污染:有些国家日益严重水污染。
(3)措施:节约、保护水资源,防治水污染,如农业采取______,工业进行____________和____________。
4.海洋资源
问题:利用中引发许多生态环境问题,如___________海洋生物、盲目___________围海造地、无节制排放污染物。
措施: ___________、禁止乱捕、环境污染治理
四、协调人地关系,从我做起
1.原则:按照____________________的思想和方法。
2.措施:协调人地关系即协调社会经与自然资源、____________之间的关系;眼前利益与长远利益之间的关系;____________与发展中国家之间的关系;____________与后代人的关系。
3.个人责任与义务:维护________________,珍惜自然资源,保护好________________。
【我的脉络】
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【探究案】
探究一
贵州省地处我国西南地区,是一个山川秀丽、气候宜人、民族众多、资源富集、发展潜力巨大的省份。读图及相关材料,回答下列问题。
材料一
石漠化是在亚热带湿润气候条件下的喀斯特地区,地表由于自然因素和人类活动的影响,植被严重破坏、土壤严重侵蚀、岩石大面积裸露,呈现类似荒漠化景观的过程。贵州省目前是全国石漠化面积最大、程度最深、危害最严重的省份。
材料二
瓮安县两个不同时期工矿业生产示意图。
(1)分析回答石漠化对贵州省农业生产条件的不利影响。
(2)简要评价瓮安县工矿业生产转变的主要意义。
探究二
江苏省大力发展循环经济,努力实现经济增长方式的转变。常熟市大豆产业循环链是其中一个典型。结合图,回答下列问题。
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(1)仅用低温榨油方法生产,面向市场的终端产品有______种;用循环利用的方法生产,面向市场的终端产品至少有________种。
(2)按循环利用的方法生产出的服装产品,在欧美市场上非常畅销,原因是什么?
(3)循环利用的生产方式与普通的生产方式相比,其突出的好处有哪些?
【训练案】
1、下列人类活动,有利于可持续发展的是
A.砍伐森林,开垦草原,开发新的耕地B.捕捉珍稀野生动物,进行人工饲养
C.积极围湖造田种粮,增产粮食 D.跨流域调水,改变水资源的地区分布不平衡状况
2、下列做法,符合可持续发展思想的是
①使用再生纸②垃圾分类回收③自备篮子或布袋购物④将旧衣物、玩具、书籍捐赠给需要的人
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
3、以下主张和观点,不符合可持续发展思想的是
A.可持续发展就是实现经济持续增长
B.发达国家应停止过度消费
C.人类应做到合理开发和利用自然资源,保持人口的零增长
D.各国在开发本国自然资源时,确保不对其它国家的环境造成损害
4、近年来我国的海洋渔获量大幅度下降,且捕上来的多是鱼子鱼孙等小鱼。这种行为有违于可持续发展的
A.发展的观念
B.公平的观念
C.环境的观念
D.权利的观念
[来源:学科网ZXXK][来源:学_科_网Z_X_X_K][来源:Zxxk.Com]5、目前缓解华北地区春旱用水紧张且符合可持续发展的原则措施是(
A.
B.
C.D.
6、传统的经济发展模式(
)
A、资源利用较少
B、注重产品质量和对环境的保护
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C、水源利用较少
D、以扩大生产规模、增加产品产量和提高消费水平为目的
7、实现海洋生物资源可持续发展的有效途径是
A、严禁近海捕捞 B、进行人工养殖和繁殖
C、进一步提高捕捞技术 D、加强远洋捕捞
8、当前,世界各国协调人地关系,大多是从哪项措施着手
A、控制城市规模 B、控制人口规模 C、控制经济规模 D、控制污染排放量
针对全球气候变化这一重大环境问题,1991年,154个国家签署了联合国《气候变化框架公约》,回答9~10题。
9、联合国《气候变化框架公约》的签署是在
A、中国北京 B、美国纽约 C、英国伦敦 D、巴西里约热内卢
10、该公约制定了控制气候变化的最终目标,具体措施包括
A、人口措施、能源措施、生态措施 B、生态措施、粮食措施、淡水措施
C、能源措施、资源措施、人口措施 D、资源措施、绿化措施、经济措施
11、土地资源面临的问题及其解决措施
不合理利用土地的表现
滥垦草地,过渡放牧
滥伐森林
不合理灌溉
开矿
住房、公交、住房面积扩大
产生的问题
解
决
措
施
12、如何实现可持续的经济发展模式?哪些生产模式是可持续的模式?
第4章
人类与地理环境的协调发展
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