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阅读链接童年圣地教材:冀教版小学语文五年级下册单元:流连童年板块:教学设计学习内容:本组的阅读链接旨在引导学生阅读伟人、名家的童年故事,开拓视野、激励自我;并引导学生联系自己的童年,寻找记忆中的童年圣地,和同学们一起分享。内容与本组教材的文化主题相一致。学习目标:1. 扫除字词障碍,把握本次阅读链接
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阅读链接:童年圣地优秀教学设计说课稿
未知
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关键词:阅读链接:童年圣地优秀教学设计说课稿
正文
阅读链接童年圣地
教材:冀教版小学语文五年级下册
单元:流连童年
板块:教学设计
学习内容:
本组的阅读链接旨在引导学生阅读伟人、名家的童年故事,开拓视野、激励自我;并引导学生联系自己的童年,寻找记忆中的童年圣地,和同学们一起分享。内容与本组教材的文化主题相一致。
学习目标:
1. 扫除字词障碍,把握本次阅读链接的内容。
2. 通过阅读伟人、名家的童年故事,开拓视野、激励自我。
3. 从不同角度感受童年的美好,享受童年,珍惜童年。
4. 联系自己的童年,寻找记忆中的童年圣地,和同学们一起分享。
学习策略:
教师引导学生独立阅读,相互交流各自的收获,并根据学生的不同差异、不同爱好自选课外拓展内容。
活动准备:
1. 回顾一单元学习的内容。
2. 课前学生搜集有关人物的童年以及他们的童年圣地的资料。
教学过程与设计说明:
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关于本教案的常见问题
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