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冀教版《两位数减一位数》教学设计教学目标:1.结合问题情景,在自主尝试的过程中学习两位数减一位数的计算方法。2.学会竖式计算方法,初步理解“相同数位对齐,从个位减起”的道理。3.能够与他人交流自己的算法,培养学生自主学习的积极性。板书设计:两位数减一位数4 6 —十个2

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两位数减一位数(不退位)优秀教学实录

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两位数减一位数(不退位)优秀教学实录

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冀教版《两位数减一位数》教学设计

教学目标:

1.结合问题情景,在自主尝试的过程中学习两位数减一位数的计算方法。

2.学会竖式计算方法,初步理解“相同数位对齐,从个位减起”的道理。

3.能够与他人交流自己的算法,培养学生自主学习的积极性。

板书设计:

两位数减一位数

4 6 —十个

2 - 4

4 2 笔算减法:把相同数位对齐,从个位减起。

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