资料摘要
远行靠什么教学目标:1.认识本课的11个生字;2.通过学习了解交通工具的发展史;3.让学生知道要想走得快走得远,就要发展科学技术。从小树立爱科学、学科学的远大志向。教学重点难点:学会本课生字、生词,理解课文内容。教学准备:多媒体课件教学过程:1.介绍生字生词,并带领学生齐读;2.让学生自主学习课文1
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②远行靠什么教学目标
未知
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关键词:②远行靠什么教学目标
正文
远行靠什么
教学目标:
1.认识本课的11个生字;
2.通过学习了解交通工具的发展史;
3.让学生知道要想走得快走得远,就要发展科学技术。从小树立爱科学、学科学的远大志向。
教学重点难点:
学会本课生字、生词,理解课文内容。
教学准备:
多媒体课件
教学过程:
1.介绍生字生词,并带领学生齐读;
2.让学生自主学习课文1-6自然段,并完成从古至今人们远行靠什么的交通工工具认识;
3.全班一起交流对课文的自主学习了解到的人们远行靠的交通工具;
4.让学生分自然段朗读课文,认识文中的生字,并理解课文;
5.结合新学的生词与课文中的交通工具进行理解学习;
6.读出生词,并在文中找到它们,理解生词的正确用法;
7.分别列出各种交通工具,让学生们理解各种交通工具应用的各种不同的场合,和它们能去哪些地方。
8.总结全篇课文我们学习到的生字和生词,以及交通工具等,并
布置作业。
作业布置:
同学们回家之后自己了解一下生活中还有什么比较常用的交通工具,以及它们是怎么来的。
板书设计:
最初
远行靠什么
后来两百多年前
更快更远
不就现在
文档信息
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- 上传时间: 2018-04-23 00:03:00
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关于本教案的常见问题
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