Story Time优质教案设计｜教案在线预览

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Unit2 Weather Storytime 永昌县第三小学李金秀教学目标: 1.复习本单元三会单词：rainy，cloudy，windy，snowy，sunny，umbrella。2.复习巩固本单元句型：What’s the weather like today ?It’s ra

资料类型：教学教案文档

所属课文：Story Time

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2018-04-19 15:16:00

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学校：永昌县第三小学

Story Time优质教案设计

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关键词：Story Time优质教案设计

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Unit2 Weather Storytime 永昌县第三小学李金秀

教学目标: 1.复习本单元三会单词：rainy，cloudy，windy，snowy，sunny，umbrella。

2.复习巩固本单元句型：What’s the weather like today ?It’s rainy /…

3.理解并表演Story time 中的内容。

教学重点：

1.本单元三会单词：rainy，cloudy，windy，snowy，sunny，umbrella和句型：What’s the weather liketoday ?It’s rainy /…

2.理解Story time 中的内容。

教学难点：

理解Story time 中的内容

教学准备：

单词卡，PPT课件，动物头饰。

教学过程：

Step 1: Preparation 1. Sing a song.“

ABC

”

2.Free talk T: Hello! Ss: Hello! T:What’s your name ? Ss:I’m ……

T:Nice to meet you

Ss::Nice to meet you, too . Step 2: Presentation

1.师出示单词卡片，复习单词。生看卡片读单词： rainy，cloudy，windy，snowy，sunny，umbrella。

2.师播放课件复习重点句型： What’s the weather like today ?It’s rainy /…，并板书。

生跟读句型，然后分组读。

3.教学Story time

教师出示课件并指导学生感知故事大意。学生在教师指导下初步感知故事大意，并试着用汉语讲故事。

师出示课件，领读句子。

Step 3: Practice 教师指导学生在小组内表演故事。

Step 3: Production 学生戴头饰在教师指导下表演。

Step 5 Progress 把本节课故事用英语和汉语两种方式讲给家长听。

关于本教案的常见问题

Q：Story Time优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Story Time》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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