（演唱）多快乐呀多幸福优秀教案内容｜教案在线预览

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长沙市中（小）学教师统一备课用纸科目音乐年级二年级班级时间2018年 3 月 7日课题多快乐呀,多幸福（一）1、学会歌曲《多快乐呀，多幸福》，能与他人一起用明亮、轻快、甜美、活泼、教知优美抒情的声音有感情的演唱，体验表达表现2、能边唱歌边用固定的节奏为这首歌曲伴奏。学识能目力3、能积极学习简单的藏族

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2018-05-09 16:52:00

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学校：长沙市天心区龙湾小学

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长沙市中（小）学教师统一备课用纸

科目

音乐

年级

二年级

班级

时间

2018年 3 月 7日

课题

多快乐呀,多幸福（一）

1、学会歌曲《多快乐呀，多幸福》，能与他人一起用明亮、轻快、甜美、活泼、

教

知优美抒情的声音有感情的演唱，体验表达表现

2、能边唱歌边用固定的节奏为这首歌曲伴奏。

学

识能目

力

3、能积极学习简单的藏族舞蹈动作，参与歌表演，在唱唱跳跳中体验藏族儿童品标

德

载歌载舞的快乐。

教

重

教学难点：能边唱歌边用固定的节奏为这首歌曲伴奏。

材

点

分

难教学重点：能积极学习简单的藏族舞蹈动作，参与歌表演。

点

析

时序

一、组织教学

听音乐进教室师生问好

2/4 1 2 3 4 │5 - │1 5│6 3│5 4 3 2│1 -〢同学们好！您

好

您

好，老师您好！

二、

导学铺垫

1、导入：西藏是祖国美丽的雪域高原，人民生活安宁、幸福。藏族是祖国五十六个民族之一，他们勤劳、善良，是一个能歌善舞的民族。藏族小朋友在高兴快乐的时候喜欢聚集在一起载歌载舞，表达他们心中的喜悦，今天我们一起来学唱一首藏族儿歌《多快乐呀，多幸福》，和他们呢一起分享快乐和幸福，好吗？

2、

呼吸练习

A 闻花香（吸气练习） B 吹灰尘（呼气练习，可以发出“SI”的声音）

要求：双肩放松

3、

发声练习

2/4 112 34∣5-∣5 4 ∣3-∣3 2∣1-∣5 4∣3 2∣1-‖

师：同学们来唱歌，lu ya lu ya 同学们来唱歌，mi ya mi ya 要求：要求声音轻柔，力度适中，体会头声的感觉。

三、

新歌教学

（一）范唱

（二）

听曲唱谱

1听曲拍手、拍腿（能体会出是二拍子的歌曲，能基本上击出强弱规律）。

2 分句用“啦”模唱曲谱

带读歌词（注意读准字词）

4视谱唱词 (提示要唱的轻柔) 歌曲处理：提示情境，应该用轻柔的声音演唱歌曲。

四、

课堂情况小结与布置作业

五、

结束课业

师生再见，听音乐出教室。

2/4 1 7 │ 6 6 5 │5 4 3 2│ 1 - │ 1 1 │6 6 │ 5 5 6 7 │ 1- 〢下课铃声

响，同学们再见！再见，再见！老师再见！

教

学

后

记

关于本教案的常见问题

Q：（演唱）多快乐呀多幸福优秀教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《（演唱）多快乐呀多幸福》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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