4　大家的事情大家做第二课时教学实录｜教案在线预览

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大家的事情大家做教学目标认知目标：了解社会是由大家组成的，社会上的事要由大家来做。情感目标：知道大家一起努力，做事就容易。发生为他人服务的愿望。行为目标：了解社会上有很多人，他们自身愿意为他人和社会提供服务与协助。教学重点：了解社会是由大家组成的，社会上的事要由大家来做。教学难点：教育他们自身愿意为

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所属课文：4　大家的事情大家做

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2018-05-02 10:23:00

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学校：义县九道岭镇中心小学

4　大家的事情大家做第二课时教学实录

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关键词：4　大家的事情大家做第二课时教学实录

正文

大家的事情大家做

教学目标

认知目标：了解社会是由大家组成的，社会上的事要由大家来做。

情感目标：知道大家一起努力，做事就容易。发生为他人服务的愿望。

行为目标：了解社会上有很多人，他们自身愿意为他人和社会提供服务与协助。

教学重点：了解社会是由大家组成的，社会上的事要由大家来做。

教学难点：教育他们自身愿意为他人和社会提供服务与协助。

教学过程

（一）、音乐引入：

A播放歌曲《爱的奉献》。

B提问：听了这首歌，你知道歌中的意思是什么吗？在我们的生活中,经常遇到这样的事情谁来做?假如谁也不出面处置,会有什么后果呢?

板书课题：大家的事情大家做

(二)、学文明理：（小组讨论）

1、请一位同学讲述在我们的生活中,哪些事情谁来做的事例?

2、假如谁也不出面处置,会有什么后果呢?

3、分组指派代表说出自身建议。

4、电脑出示课文插图，

（关心集体爱的奉献）

6、教师小结：

（三）、教学延伸：“大家一起做”

1、大家谈谈对于集体的事我们应该怎样做？

2、电脑出示课文插图。

3、学生讲述大家做什么事情?明白了什么道理?

4、教师归纳小结：这几幅图说明了大家的事情大家做，大家都受益的道理。

5、示课文关于社区公共设施或公共场所调查报告

(四)、深化导行：“小记者在行动”

1、全班组织一个讨论会，讨论一下：在哪些事情是集体中大家的力量去做的呢？

2、让我们的小记者去观查访问一下。

（分角色扮演，由三个学生扮演小记者分别说出自身调查的结果。）

3、巩固练习。“我们身边的志愿者”

4、学生交流讨论，指名学生回答。

5、教师深化教育。（板书：大家的事情大家做）

（五）总结

1、学了这篇课文，你学会了什么?

2、齐读课题“大家的事情大家做”

关于本教案的常见问题

Q：4　大家的事情大家做第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4　大家的事情大家做》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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