语文天地ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

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十五单元夏天语文天地教学目标:1、指导学生正确抄写句子,注意标点的书写格式。2、观察夏天的变化,以夏天为主题练习说句子,写句子。3、朗读背诵古诗《小池》,通过文字来体会夏天的美丽,并将眼中的夏天画一画。重点:说话写话训练。过程:一、导入:同学们我们已经学习了两篇关于夏天的文章,从中领略到夏天的美丽。

资料类型：教学教案文档

所属课文：语文天地

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2018-05-25 11:59:00

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学校：鞍山市铁西区跃进小学

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十五单元夏天语文天地

教学目标:

1、指导学生正确抄写句子,注意标点的书写格式。

2、观察夏天的变化,以夏天为主题练习说句子,写句子。

3、朗读背诵古诗《小池》,通过文字来体会夏天的美丽,并将眼中的夏天画一画。

重点:说话写话训练。

过程:

一、导入:同学们我们已经学习了两篇关于夏天的文章,从中领略到夏天的美丽。今天老师将带领大家走进语文天地,跟老师一起闯关,用我们自己的语言去描绘美丽的夏天。

二、一起来闯关。

1、第一关:抄写句子。比一比谁写得好,写的快。

老一辈传下来的习俗:立夏节,孩子们要吃“百家饭”。

请同学们想一想抄写句子需要注意什么?句子中百家饭为什么要加双引号?

2、第二关说句子写句子

看视频,观察夏天的变化,说出你看到的夏天是怎样的?写一写,注意加标点哦。

播放视频夏天

出示例句:仿照句子说夏天。

夏天到了,知了叫了。

夏天到了,----------------------- 。

夏天到了,树叶更绿了。

夏天到了,----------------------更--------------- 。

扩展:学生自由汇报注意指导句子是否通顺。

春天到了,----------------------- 。

春天到了,----------------------更--------------- 。

秋天到了,---------------------- 。

秋天到了,----------------------更--------------- 。

冬天到了,--------------------- 。

冬天到了,----------------------更--------------- 。

3、第三关词语对对碰看看如何搭配并能说出一句通顺的话。

蟋蟀萤火虫青蛙知了

打灯笼弹琴唱歌敲鼓跳舞

同桌之间拿看片说说。

学生汇报。

拓展:一一搭配之后,剩下哪个词语,请你给重新搭配并说一句话。4、第四关读背唱

视频播放古诗《小池》。提问从画面中你看到了什么季节怎样的景色?

范读。多媒体播放。

学生自读,圈画出描写的景物。

指名朗读。

背诵。

播放歌曲《小池》学生跟唱。

提问:你知道与夏天有关的诗句吗?学生汇报。

总结。

课后作业:画一画你眼里的夏天。

关于本教案的常见问题

Q：语文天地ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《语文天地》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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