2.战争，人类的灾难教案设计范例｜教案在线预览

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《战争，人类的灾难》教学设计永定区二家河中心完小田逢久课题：战争，人类的灾难教学内容：教科版《品德与社会》六年级下册第三单元主题二，58页—62页。教学目标：1、使学生初步了解发生在20世纪的两次世界大战，知道战争所带来的危害，懂得维护世界和平的重要意义。培养学生的爱国主义和国际主义精神。2、通过小

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所属课文：2.战争，人类的灾难

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2018-04-26 10:59:00

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学校：张家界市永定区后坪镇二家河中心完小

2.战争，人类的灾难教案设计范例

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关键词：2.战争，人类的灾难教案设计范例

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《战争，人类的灾难》教学设计

永定区二家河中心完小

田逢久

课

题：战争，人类的灾难

教学内容：教科版《品德与社会》六年级下册第三单元主题二，58页—62页。

教学目标：

1、使学生初步了解发生在20世纪的两次世界大战，知道战争所带来的危害，懂得维护世界和平的重要意义。培养学生的爱国主义和国际主义精神。

2、通过小组的集体研究活动，培养学生的合作能力和团队精神。

教学准备：

教师：多媒体课件。

学生：搜集有关两次世界大战的图文资料。

教学过程：

一、创设情境，引出课题

1、看史实，激情感。教师通过大屏幕呈现有关战争的内容。

（1）播放有关第一次世界大战、第二次世界大战和中国抗日战争的片断。

（2）呈现有关战争给人民带来危害的图片。

2、教师提出问题：你看了有关战争的电影片断和图片，有什么感想？（学生交流）

3、教师在学生提出问题的基础上，归纳整理研究主题。

（1）你知道第一次世界大战给人类带来哪些危害？

（2）你知道第二次世界大战给人民带来哪些危害？

（3）中国在抗日战争时期所遭受的损失大约是多少？

（4）在第二次世界大战结束后，世界上又发生了多起局部战争，你能举出例子吗？

（5）说说现代战争对人类的危害。

二、实践体验、探究学习

1、提出问题。

学生自主学习教科书中的相关内容，并提出问题。教师可用下面的导语引出活动。

教师：今天我们一起来研究《战争与和平》这个主题。

请同学们看看老师提出的问题或4人一组各自提出自己的问题，然后选一名代表把小组内最典型的问题写到黑板上。然后请同学们自由阅读主题二的内容，最后说说看了这些内容后的感想。

2、学习小组针对提出的问题或本组感兴趣的问题选择一个进行探究学习。

3、学习小组根据所探究的情况，写出探究报告。并在全班进行汇报。

4、设计一条反对战争的宣传标语。

三、活动: 自由阅读P62“写给哭泣的小嘉姆”。你想对小嘉姆说点什么呢？

四、课堂小结

把我们的生活与战火中那些小朋友的生活比较一下，谈谈自己的感受。

板书设计：

战争，人类的灾难

据2003年联合国儿童基金会统计，自1990年以来，全球共有200多万儿童在武装冲突中丧生，有600多万儿童受重伤或致残，1200万儿童无家可归。

我们拒绝战争

我们热爱和平

我们永远都是一家人

关于本教案的常见问题

Q：2.战争，人类的灾难教案设计范例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.战争，人类的灾难》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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