Unit 2 Are you doing your homework?第二课时教案
Unit 2 Are you doing your homework?第二课时教案
未知
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关键词:Unit 2 Are you doing you…第二课时教案
正文
学校
思山岭学校
课题
授课人
代锐
年级
课时
2
1
Module3 Unit2 Are you doing your homework?
导学
语言知识目标:
目标
学习单词flower/scienc/today 并能正确拼读与抄写。学习目标语句Areyou doing your homework?.学说poem 学习如何将进行时的肯定句子结构变成否定及疑问形式,并针对提问进行肯定与否定回答。
语言技能目标:能用Areyou…ing 进行提问并用本模块学习的单词表达正在进行的动作,能对正在进行和发生的事情进行询问回答。
情感态度目标:积极大胆参与课堂活动,做到大胆说积极做努力唱。在活动中锻炼胆量,增加自信心,并提高英语听说能力。并在学习之余帮助父母做些力所能及的事。
熟练掌握新单词card/flower/tiday.能听懂会读
Areyou doing your homework?
重点
难点
能用Areyou…ing 熟练进行提问并谈论正在发生的事情或动作。
教学卡片、图片、CD-ROM
准备
流
程
设
计
流
程
Step1: warming-up Sing a song:ARE YOU SLEEPING? 出示白板课件
出示上节课单词卡片学生齐读。
Step2 Exposure Show the pictures and the teacher asks:What are you doing?Let Ss answer. Then the teacher asks:Are you swimming?and explain .Let Ss answer Yes,I am.In this way:Are you doing your homework?Yes,I am. 出示白板课件
Show the pictures and ask:What is she/he doing?The teacher explains and let the Ss answer them.Then ask:Is she watching TV?Is he reading a book?Yes,she/he is. 出示白板课件
3.Watch the cartoon about Part1.Ss listen and say.
附
案
出示白板课件第2页播放歌曲动画,通过唱英文歌曲,活跃课堂气氛,同时激活学生所掌握的现在进行时的知识
白板第3页出示两张图片使用文字与图章组合功能将句子隐藏并拖拽
白板第4页出示两张图片使用文字与图章组合功能将句子隐藏并拖拽
第5页播放动画
设
计
4.Show seven different pictures and ask:Is he/she doing…? 第7-12页出示不同动作图片,为Let Ss answer Yes,he/she is.or No,he/she isn’t.In this 使学生更集中精step,Ss can choose their favourite ways to discuss. 力学习本课的重点句子此处适当出示白板课件
使用一键遮屏,
同时使用文字与
图章组合将回答进行隐藏拖拽
白板第13页出示5.Show the picture of flowers,then teach flower.flowers. 花朵图片,教学draw a picture of flowers.At the same time,the teacher speak 单词flower,使用
回放功能播in Chinese and Ss translate them. 放单词书写生跟出示白板课件
读
6.Show the picture and the sentence:It’s myScience homework 白板第14页使用魔术笔圈画today.Ss read aloud. science和today出示白板课件
并教学单词,在
白板上使用普通笔进行单词书写
并回放
7.Let the Ss watch the cartoon about Part2.Ss read after 白板第15页播放动画
it.Then Ss read in groups.
出示白板课件
白板第16页播放8.Listen and say.Then chant. 动画
出示白板课件
打开光盘播放听9.Listen the CD-ROM about Part3.Then check their answers. 力,白板第17页出示白板课件
使用普通笔在图片上写出答案与
学生核对
Step3 Consolidation and practice 白板第18-19页出示图片使用探 (1)Do and say. 照灯集中注意力 (2)Match then make the dialogue.(P7)
及直线进行连线
出示白板课件
Step 4 Summary Step5 Homework All the Ss read the dialogue. Team A make a photo show(Part6). Read the new words five times.
Module3 Unit 2 Are you doing your homework? 板
书
设
计
flower flowers draw a picture of flowers
I’m draw a picture of flowers.
science today
It’s my Sience homework today.
教
学
反
思
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-27 08:40:00
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作者信息
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来自:学校:本溪市南芬区思山岭学校
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