阿拉木汗优秀公开课教案.pdf

摘要：暂无摘要

关键词：阿拉木汗优秀公开课教案

欣赏课《阿拉木汗》教案

题目：《阿拉木汗》

教学目标：

1、感受并说出乐曲《阿拉木汗》欢快、活泼的情绪。

2、生能有感情地演唱歌曲。

3、分辨“女子十二乐坊”演奏中乐器，并能说出演奏形式? 4、握维吾尔族的音乐特点，用打击乐伴奏激发学生对新疆地区歌舞音乐的兴趣。

5、了解新疆地区音乐的同时，切身感受维吾尔族歌舞特点。

教学重点：了解新疆维吾尔族的音乐特点。

教学难点：掌握音乐中的典型节奏型，准确的演唱歌曲。

教学方法：欣赏法听唱法情感体验法

教学工具：利用多媒体演示、打击乐、钢琴。

教学过程：

一、教师敲击节奏，学生感受？具有哪个民族的音乐特点？

二、初听阿拉木汗声乐版：

1、这首歌曲的曲名是？

2、教唱歌曲

a、接龙演唱部分旋律。

b、教师范唱。

c、教师教唱歌曲，学生有感情的演唱。

3、欣赏器乐版阿拉木汗：

a、演奏形式？演奏乐器? b、观看民族十二月乐坊演奏《阿拉木汗》。

三、节奏练习

1、大家看到的是我国现代民乐演奏团体“女子十二乐坊”演奏版本的器乐的阿拉木汗，今天我们换一组打击乐器和演奏家们一起来演奏。但是首先

我们要熟悉一些音乐节奏，请同学们试着演奏。（出示图片，并三组，尝试演奏响板、铃鼓、三角铁的演奏节奏。）

2、完成全曲配乐伴奏。

3、完成课本上的节奏，加点难度完成XXX XX的节奏

四、拓展

1、观看维吾尔族舞蹈。

2、即兴编创舞蹈动作

五、小结

歌曲通过对维吾尔族姑娘阿拉木汗的赞美，展现出新疆人民热爱生活、热爱艺术的精神风貌。同时也让我们感受到了祖国丰富深厚的文化底蕴，从而使我们更加热爱我们的祖国、热爱我们的民族音乐。

阿拉木汗优秀公开课教案