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冀教版一年级下册《数的组成》郝屯中心小学张双星教学内容:教材第18-20页。教学目标:知识与技能:使学生知道10个十是100,知道100以内的数是由几个十和几个一组成的。过程与方法:引导学生参与实验活动,经历几个十和几个一合起来是多少的过程。情感态度:进一步培养学生的学习兴趣,自主合作、主动探究的精

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100以内数的组成优秀说课稿

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100以内数的组成优秀说课稿

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冀教版一年级下册《数的组成》郝屯中心小学张双星

教学内容:

教材第18-20页。

教学目标:

知识与技能:使学生知道10个十是100,知道100以内的数是由几个十和几个一组成的。

过程与方法:引导学生参与实验活动,经历几个十和几个一合起来是多少的过程。

情感态度:进一步培养学生的学习兴趣,自主合作、主动探究的精神。

学习方式:

观察、操作,小组合作交流。

教学准备:

多媒体课件、《世界上下五千年》

教学过程:

1

2

课后总结:

本课程中通过引导学生参与实验活动,学生们知道了100以内的数是由几个十和几个一组成的。

3

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关于本教案的常见问题

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