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前后认识前后自主学习单一、自主学习1、开始,小白兔在小乌龟的()面,后来,小白兔在小乌龟的()面。2、从故事中你懂得了什么道理?二、小组合作合作探究,交流展示(一)认真观察课本第3页的乘车图。1、上车要从()门上车,下车要从()门下车。2、司机叔叔坐在最()面,警察叔叔坐在最()面。3、阿姨坐在老爷

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前、后的认识优质课教案

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前、后的认识优质课教案

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前后认识

前后自主学习单

一、自主学习

1、开始,小白兔在小乌龟的()面,后来,小白兔在小乌龟的()面。

2、从故事中你懂得了什么道理?

二、小组合作

合作探究,交流展示(一)

认真观察课本第3页的乘车图。

1、上车要从()门上车,下车要从()门下车。

2、司机叔叔坐在最()面,警察叔叔坐在最()面。

3、阿姨坐在老爷爷的()面,老爷爷坐在阿姨的()面。

4、乘车时怎样做才是有礼貌的好孩子?

合作探究,交流展示(二)

请某个小组的同学到讲台上排队,由其他小组用“前”“后”描述台上同学的位置关系。

可再换一个小组排队,说说位置关系。

合作探究,交流展示(三)

用“前”“后”说一说我们的教室情况。

向后转,用“前”“后”再说一说我们的教室情况,发生了什么变化?三、当堂检测

1、课本第4页练一练第1题。

2、练一练第2题。

先观察情景图,说一说从图中看到了什么。再描述各组运动员的位置。既可以用左右描述两组队员的位置,也可以用前后、左右描述每个运动员的位置。

3、小动物赛跑。

小猴小狗小猫小羊小鸡小象小熊

①②③④⑤⑥⑦

(1)跑在最前面的是(),跑在最后面的是()。

(2)小象在小鸡的()面,在小熊的()面。

(3)小羊在小猫的( )面,小狗在小猫的()面。

(4)小鸡的前面有()只小动物,后面有()只小动物。四、全课小结

这节课我学会了:()

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