欣赏与设计优秀完整教案｜教案在线预览

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《欣赏与设计》教学设计学习内容:欣赏与设计学习目标:1、通过欣赏与设计图案,使学生进一步熟悉已学过的对称、平移、旋转等现象。2、欣赏美丽的对称图形,并能自己设计图案。3、学生感受图形的美,进而培养学生的空间想象能力和审美意识。学习重点:能利用对称、平移、旋转等方法绘制精美的图案。学习难点:感受图形的

资料类型：教学教案文档

所属课文：欣赏与设计

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2018-05-02 09:08:00

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学校：内蒙古包头市昆区包钢二十二小

欣赏与设计优秀完整教案

未知

2018-05-02 09:08:00

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关键词：欣赏与设计优秀完整教案

正文

《欣赏与设计》教学设计

学习内容:欣赏与设计

学习目标:

1、通过欣赏与设计图案,使学生进一步熟悉已学过的对称、平移、旋转等现象。

2、欣赏美丽的对称图形,并能自己设计图案。

3、学生感受图形的美,进而培养学生的空间想象能力和审美意识。

学习重点:能利用对称、平移、旋转等方法绘制精美的图案。

学习难点:感受图形的内在美,培养学生的审美情趣。

教师准备:多媒体课件收集到的各种美丽图案

学生准备:花瓣图案方格纸直尺彩笔圆规

教学过程:

一、创设情境,导入新课

先请同学们欣赏一下我们生活中的美。(课件出示图案)

师:你们知道这些图案美在哪儿吗?这么美的图案,艺术家是怎样设计出来的?看到这些美丽的图案,你有什么感想呢?

二、揭示课题:欣赏和设计

课件展示教材中的花瓣图案,让学生观察后提问:花

瓣图案是怎样得到的?

小组相互交流并汇报。 (1)教师要求学生拿出手中的花瓣图案,在自己的方格纸上动手摆一摆,并提问:图案A 是通过怎样的操作得到花瓣图案的? (2)学生讨论、操作,然后请几名学生展示。 (3)除了上面提到的两种方法外,还有其他方法吗?

三、设计图案

师:在经历了动脑、动手相结合的设计过程后,我们发现图案的设计其实很简单,只要掌握对称、平移和旋转的基本方法,便可以自如运用这些知识制作出美丽的图案

1.首先选择一个喜欢的图案;

2.然后确定你选用的变换方法;

3.最后动手绘制图案。

4.作品展示。

5.作品评比。

四、巧设练习,巩固应用

1.下面的图案是怎样得到的?

2.完成教材36页“练一练”1、2题。

五、课堂总结。

这节课我们一起欣赏了美丽的图案,感受了美,并且同桌合作设计了喜欢的图案。老师希望大家在今后的生活中还能够用美的语言、美的行为和美的心灵去装点我们的生活!

关于本教案的常见问题

Q：欣赏与设计优秀完整教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《欣赏与设计》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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