圆的初步认识ppt课件课堂实录｜教案在线预览

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“主题教学研究课”教学设计活页2学校堡二小执教者施侃时间 2016.10.26 学科数学研究主题:活动中生成生成中发现研究背景与说明:学者史宁中曾说:“我们必须清楚,世界上有很多东西是不可传递的,只能靠亲身经历。智慧并不完全依赖知识的多少,而依赖知识的运用、依赖经验,教师只能让学生在实际操作中磨

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所属课文：圆的初步认识

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2018-04-26 16:28:00

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学校：上海市崇明区堡镇第二小学

圆的初步认识ppt课件课堂实录

未知

2018-04-26 16:28:00

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关键词：圆的初步认识ppt课件课堂实录

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“主题教学研究课”教学设计活页2

学校堡二小执教者施侃时间 2016.10.26 学科数学研究主题:活动中生成生成中发现

研究背景与说明:

学者史宁中曾说:“我们必须清楚,世界上有很多东西是不可传递的,只能靠亲身经历。智慧并不完全依赖知识的多少,而依赖知识的运用、依赖经验,教师只能让学生在实际操作中磨炼。”荷兰数学教育家弗赖登塔尔也说:“数学学习是一种活动,这种活动与游泳、骑自行车一样,不经过亲身体验,仅仅从看书本、听讲解、观察他人的演示是学不会的。”新的《数学课程标准》在“双基”的基础上提出了“四基”:即基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验。这就要求我们的数学教学在继续保证“双基”的基础上,还必须启发学生领会数学的基本思想,积累数学活动的基本经验。因此,数学教学更重要的是过程的教学,有效的数学课堂教学要给出充分的时间与空间,结合具体内容让学生在数学学习活动中去“经历过程”,在“做”数学中体验数学,感悟数学,积累数学活动经验。

关于本教案的常见问题

Q：圆的初步认识ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

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A：对应课文《圆的初步认识》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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