3 动物怎样运动板书设计及意图｜教案在线预览

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3 动物怎样运动教学目标:1.认识动物运动的多样性。2.通过观察,了解猫、狗和蜗牛等动物的运动特点。3.能想办法解决在观察活动中遇到的问题。4.能选择自己擅长的方式表述研究过程的结果。5.想知道,爱提问,愿意合作与交流。教学准备:1.课件:多种动物的运动2.提供观察对象:小猫、小狗,每小组的蜗牛或蚂

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所属课文：3 动物怎样运动

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2018-05-07 14:39:00

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学校：盐田河镇中心小学

3 动物怎样运动板书设计及意图

未知

2018-05-07 14:39:00

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关键词：3 动物怎样运动板书设计及意图

正文

3 动物怎样运动

教学目标:

1.认识动物运动的多样性。

2.通过观察,了解猫、狗和蜗牛等动物的运动特点。

3.能想办法解决在观察活动中遇到的问题。

4.能选择自己擅长的方式表述研究过程的结果。

5.想知道,爱提问,愿意合作与交流。

教学准备:

1.课件:多种动物的运动

2.提供观察对象:小猫、小狗,每小组的蜗牛或蚂蚁。

教学过程:

1.放课件,让学生观察,里面的各种动物是怎样运动的。

2.学生汇报。

3.实物观察。

(1)将教师准备的活物放在讲台前让学生观察。

(2)学生交流并记录。

(3)学生汇报。

4.学生分小组观察。

(1)学生分小组观察蜗牛或蚂蚁。

(2)边观察边记录。

(3)学生汇报。

5.课堂延伸

问:动物还有哪些运动方式?

6.课后延伸

收集各种动物运动方式的资料并观察你所看到的动物怎样在运动。

关于本教案的常见问题

Q：3 动物怎样运动板书设计及意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 动物怎样运动》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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3 动物怎样运动板书设计及意图