资料摘要

课题:我长高了课时;2 课业类别:绘画教学目标:1能关注自身的细节变化,感受成长的快乐2能掌握简单的观察方法,学习用数字、符号、字母来表现对象教学重点:能感受自身的变化,体会成长的快乐,学会感恩教学难点:人物的画法教学准备:课件、范画、彩笔教学方法;讲授法、观察法、示范法、作业指导法教学过程:一、情

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:15. 我长高了
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
73
下载次数
0
更新时间
2018-04-17 08:12:00
来源学校
学校:鹤壁市山城区第十一小学

15. 我长高了国家优质课一等奖

未知
2018-04-17 08:12:00
73
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:3
第 1 页,共 1 页

15. 我长高了国家优质课一等奖

未知

摘要:暂无摘要

关键词:15. 我长高了国家优质课一等奖

正文

课题:我长高了

课时;2 课业类别:绘画

教学目标:

1能关注自身的细节变化,感受成长的快乐

2能掌握简单的观察方法,学习用数字、符号、字母来表现对象

教学重点:能感受自身的变化,体会成长的快乐,学会感恩

教学难点:人物的画法

教学准备:课件、范画、彩笔

教学方法;讲授法、观察法、示范法、作业指导法

教学过程:

一、情景导入

欣赏课件

师:影片中的小女孩怎么了?(长大了)

小结:我们每个人都是从襁褓中的婴儿开始,在父母的呵护下一天天长大了、长高了,今天我们就来学习第十五课

板书课题《我长高了》

二、讲授新课

1看图思考

仔细看这几幅图,小女孩长高了么?你是怎样发现的?

2说自己

你长高了么?从哪些变化知道自己长高了?长高后你开心吗?

3欣赏书中学生作品,感受长高后的变化

小结:长高后我们的生活发生了很多变化,长高后的我们也可以做很多事情,今天我们就来画画长高后的我们。

4学画人

(1)出示数字符号课件和范画人

师:仔细观察人物的身上出现了哪些数字符号。

(学生发言)

(2)跟我画

第一步:画头圆形

第二步:女生写人字,男生写八字,打对号

第三步:眉毛眼睛上弧线

第四步:鼻子倒7字

第五步:嘴巴月牙形

第六步:脖子两个1 第七步:肩膀大写一,身体左边一个1,右边一个1,连接两个第八步:裤子,三个1,鞋子大C加小C, 第九步:女生领子横着3,男生领子W 三、布置作业

给人物添加合适的背景,使画面更加丰富。

四、学生作画,教师巡视辅导

五、讲评作业

六、拓展

1

看课件,小结:小时候,爸爸妈妈拉着我的手,当父母老了,我们也拉着爸爸妈妈的手,陪父母变老,小时候爸爸妈妈照顾我们,长大了我们照顾爸爸妈妈。

活页教案

《我长高了》

邓志莉

山城区第十一小学

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-17 08:12:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 73
  • 积分: 3
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_71606

来自:学校:鹤壁市山城区第十一小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:15. 我长高了国家优质课一等奖是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《15. 我长高了》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。