资料摘要
《老师,您好》教学设计学习目标1、学习了解贺卡的有关知识,掌握贺卡设计的方法步骤,能制作一张尊师卡送给自己喜欢的老师,表达自己的心意,提高自己的动手设计能力。 2、通过学习贺卡制作,培养学生的形象思维能力,联想能力,创造能力与动手实践能力。 3、激发学生对美好生活的热爱,养成尊师重教的优良品格,
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1. 老师,您好课件配套优秀公开课教案设计
未知
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关键词:1. 老师,您好课件配套优秀公开课教案设计
正文
《老师,您好》教学设计
学习目标
1、学习了解贺卡的有关知识,掌握贺卡设计的方法步骤,能制作一张尊师卡送给自己喜欢的老师,表达自己的心意,提高自己的动手设计能力。 2、通过学习贺卡制作,培养学生的形象思维能力,联想能力,创造能力与动手实践能力。 3、
激发学生对美好生活的热爱,养成尊师重教的优良品格,在学习中培养学生团结协作的精神。
教学准备 彩纸、双面胶、剪刀、胶棒、彩色水笔。 教学过程
一、谈话导入
1、同学们,你们知道9月10日是什么日子吗? 教师是辛勤的园丁,老师与学生朝夕相处,一起学习,一起生活。教师像父母一样关心爱护着学生,是孩子们最熟悉、最尊敬的人。
2、你们每个人的生命中至少有12年的时光是在学校,老师成了与你相处最多,最熟悉的人。你有没有自己喜欢的老师呢?
3、学生自由回答,并说说喜欢的理由,进一步加深学生与老师之间的感情,并对学生进行必要的德育教育。
4、教师节快到了,你想用什么方式表达你对老师的感情呢?
(1)学生自由回答。
(2)同学们的想法真多,老师这里就有一位可爱的同学送给了我一份教师节的礼物,想不想知道是什么?
课件出示:学生画的老师画像。
5、今天我们亲手做一件小礼物:设计一个特别的贺卡、做一件手工艺品送给老师,好不好?
6、板书课题。
二、开拓思路,发挥想象
1、贺卡的分类;节日、生日、谢师、友谊、贺年
2、贺卡的形式:平面、一折式、二折式、三折式、相框式。
3、做作的步骤
(1)、构思起稿。我们要制作一张贺卡,首先应该有一个好的构思,准备制作一个什么形式的贺卡,然后根据自己的思路画出铅笔设计稿确定主题:谢师卡、生日卡、贺年卡。
(2)设计结构。准备一张厚的卡纸,按所需形状进行裁剪,安排图形,文字
(3)选用材料。描绘、配色、制作。
(4)书写或剪贴赠言。如:老师好等祝福语。
(5)整理画面。看看什么地方需调整,什么地方需添画。
三、学生创作。
四、老师巡视指导。
五、作业点评,总结下课。
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关于本教案的常见问题
Q:1. 老师,您好课件配套优秀公开课教案设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《1. 老师,您好》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
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