资料摘要
教学活动计划姓名所在工作坊校本研修主题任教学科教材版本教学目标分析教学重难点分析学习者分析美术人教王新芳所在学校高中美术工作坊1 个人学习外国美术鉴赏表任教年级/册学时安排高中1课时景德镇市第七中学知识:了解西方现代美术及后印象主义绘画的特点学习梵高运用绘画表达内心情感和主观感受的艺术观念和表现形式
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- 所属课文:个人学习外国美术鉴赏评估表
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- 2018-06-05 22:06:00
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- 学校:景德镇市第七中学
个人学习外国美术鉴赏评估表优秀教案内容
未知
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关键词:个人学习外国美术…优秀教案内容
正文
教学活动计划
姓名
所在工作坊
校本研修主题
任教学科
教材版本
教
学
目
标
分
析
教
学
重
难
点
分
析
学
习
者
分
析
美术
人教
王新芳
所在学校
高中美术工作坊1 个人学习外国美术鉴赏表
任教年级/册
学时安排
高中
1课时
景德镇市第七中学
知识:
了解西方现代美术及后印象主义绘画的特点
学习梵高运用绘画表达内心情感和主观感受的艺术观念和表现形式
会制作鉴赏表
德育教育:
学习梵高对绘画的热情和执着,培养和激发学生对绘画的热情和兴趣
重点:梵高绘画作品的特点
难点:梵高如何运用绘画表达内心感受和主观情感
高中生具有较强的观察和理解能力,对梵高的作品也在以前的学习中有了一定的了解,能运用网络,书籍等搜集整理资料。思维敏捷,想象能力,合作能力强。
教学活动设计过程
教学环节
导入新课
活动目标
教学内容
活动设计
起立、问好
思考
师生问好
引入新课
媒体功能应用
ppt演示
ppt演示
师生问好
利用一首民谣和梵高的失去令后画片带入,
人无比惋惜的,引引出梵高
起学生的好奇心
总结课堂所学的内容,并对学生作业做简单的评述。
本课小结
教
学
效
果
检
测
题
参考文献
学生个人学习外国美术鉴赏表
书籍《渴望生活》、电影《艺术的力量》、参观梵高艺术馆
互动、对比、探讨、总结融合一体,生动形象、融会贯通。
备注
文档信息
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- 上传时间: 2018-06-05 22:06:00
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关于本教案的常见问题
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Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《个人学习外国美术鉴赏评估表》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。