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辩论:怎样让议论文更深刻——可操作的思维训练1.节俭的好处:(1) (2)(3) (4)2.节俭对那些人(或部门)有好处:(1) (2)(
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辩论国家优质课一等奖
未知
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关键词:辩论国家优质课一等奖
正文
辩论:怎样让议论文更深刻——可操作的思维训练
1.节俭的好处:
(1)
(2)
(3)
(4)
2.节俭对那些人(或部门)有好处:
(1)
(2)
(3)
(4)
3.节俭可培养哪些品质:
(1)
(2)
(3) (4)
4.节俭的事实论据:
正面(1) (2)
(3) (4)
反面(1)
(2)
(3) (4)
5.不节俭者的心理:(1) (2)
(3) (4)
6.斗富攀比(不俭于己)的危害
(1)
(2)
(3)
(4)
7.节约什么或在什么事上节俭(小角度切入):
(1) (2) (4) (5) (7) (8) (10)
3)6)9) (
(
(
1
8.节俭的名言:
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
9怎样做到节俭:
(1)
(2)
(3)
关于“节俭”提纲的答案和指导
想一想:你是凭空写提纲时写的内容多还是给了角度后填空写的内容多?
相信许多同学不是不能说理,而是缺乏一把开启思维的钥匙:明概念(是什么,例如区分一下“节俭”与“抠门”),挖根源、说好处、指坏处(为什么),谈做法(怎么做)。
1.节俭的好处:(要设身处地地想,如果我平时节俭会怎样,我家呢?我国呢?)
(1)安身养家,养德立名,成才成功。
(2)积蓄财富,国富民安
(3)营造积极纯正的社会风气
(4)节省资源,增加储备,造福子孙。
2.节俭对什么人(或部门)有好处?建议按人的身份或职业分类,如学生节俭、农民节俭、工人节俭、商人节俭、政府官员节俭等的好处会各不一样;文化领域、体育部门、政府机关等节约的内容也不一样;当然也可从于人、于家、于国方面考虑。
个人的成功更是离不开勤俭节约和艰苦奋斗,有助于体察他人的疾苦,培养对他人的爱心,有利于健康人格的形成,有利于我们树立正确的人生观和价值观,有利于我们传承民族优秀文化,有利于提升个人思想品质和认识水平。
从家庭角度来说,减少很多家庭的开支,不浪费食物,不浪费生活必需品,不浪费钱财,不浪费资源,不浪费时间,不会培养买不必要东西的习惯,可以存钱,万一家人有需要的时候,可以拿出来帮忙。如果你家非常富有就不需要节俭了。节俭更能让人获得精神上的充实。一个困窘的家庭,如果坚持勤俭节约、精打细算,善于过“苦日子”,再加上坚持辛勤的劳作,那么不出五年,家境定会逐渐充盈,不出十年,就会富裕起来;同样道理,如果一个殷实之家处处花销大手大脚、铺张浪费、没有规划,不善于过“苦日子”,不出五年必定仓廪亏空、家境衰败。
从国家民族的角度来说,节俭是国家持续发展的动力,是民族永葆青春的秘方。在任何一个国家,或许都会有的人富可敌国,但是也有人一日三餐都得不到保证。我们的生活虽不富庶,但是如果我们每个人都把节约下来的食物,衣服,钱财捐献给困难地区的同胞们,那么他们的生活将会得到大大的改善,那将是国之大幸,也是民族之大幸。与其浪费掉,不如捐给更加需要的人,如果每个人都心怀天下,心怀他人,用节俭的品德筑起民族精神的长城,那么国家将更有前途,民族将更有希望. 要改变积贫积弱的旧面貌,就得勤俭节约搞生产,搞建设,夯实国家建设的基础,为国家繁荣昌盛做好铺垫。对于我们这样一个泱泱大国,再小的浪费如果乘以我国庞大的人口基数都是惊人的损失,再少的节约如果乘以我国庞大的人口基数都是巨额的财富。
2
企业的领导、员工不注重勤俭节约,平时花钱大手大脚、少进多出、铺张浪费,即使创造再多的利润也会很快消耗殆尽。
3节俭培养的品质:
(1)心地纯正、无贪念、廉洁
(2)务实勤奋、吃苦耐劳
(3)珍惜他人劳动果实、知恩知足
(4)不汲汲于富贵、淡泊高洁
(5)能克制欲望、有忧患意识
(6)不沉溺于享乐,积极而专注
(7)本分自然,懂得自力更生(设身处地!)
4.节俭的事实论据:
勤俭节约的名人小故事
1、朱元璋皇帝请客,四菜一汤,萝卜韭菜小葱豆腐
2、苏轼之房梁挂钱
3、周恩来餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐,四周摆几小碟咸菜和烧饼。
4、***一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。
5、英国女王伊丽莎白二世每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯,她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。
6、号称“车到山前必有路,有路必有丰田车”的日本丰田公司,在成本管理上从一点一滴做起,劳保手套破了要一只一只的换,办公纸用了正面还要用反面,厕所的水箱里放一块砖用来节水。一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司,节约意识竟如此强烈,令人赞叹。
7、比尔。盖茨三道菜夜宴***,前菜,烟熏珍珠鸡沙拉;主菜,华盛顿州产黄洋葱配制的牛排或阿拉斯加大比目鱼配大虾任选其一;甜品,牛油杏仁大蛋糕。三道再普通不过的饭菜,但是就是这三道菜,让我们又一次感受到了盖茨的吃喝哲学和人格魅力,给中国富豪上了一堂生动的荣辱教育课。
8、台塑集团王永庆:一条毛巾用了27年
9、华人首富李嘉诚:西装穿十年八年
李嘉诚大约20%的时间花在慈善事业上,已经捐出5亿美元,用于在香港、大陆以及美国和英国修建各类学校、医院,以及开展医疗研究活动,将来还准备为慈善事业投入更多的精力与资金。
10、华为任正非:一间总统套房十几人打地铺
11、新希望集团刘永好:理发5块钱1次
5.不节俭者的心理:
(1)炫富攀比的变态虚荣心
(2)追求物质享受的尚富心理,“人生在世须尽欢”的享乐主义
(3)误以为资源丰富的盲目乐观自大
(4)“钱是自己的,别人管不着”的缺乏社会责任感心理
(5)认为小节俭起不了大作用的轻视心理
(6)花公家钱,无所谓心理
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6危害:
(1)造成财产或资源的浪费
(2)使人省骄纵奢侈之心,形成扭曲或错误的价值取向
(3)使人空虚消极,丧失奋斗的动力
(4)丧失良知、物欲膨胀、道德滑坡,败坏社会风气
(5)催生懒惰之心,贪欲日盛,民族衰弱
(6)己不俭而贪,必妄取于人,滋生腐败,催生犯罪
7.节约什么或在什么事上节俭(小角度切入):(1)
1、尽量在家用餐;
2、洗衣服的水存放在冲厕所;
3、尽量不用、少用空调;
4、不遇紧急事情不打的,公交作为常用交通工具;
5、家中照明灯泡用小功率或者
6、漱口时接满水杯后关上水龙头
8.节俭的名言:(1)
1、一粥一饭,当思来处不易,半丝半缕,恒念物力维艰。
清·朱柏庐《夫子治家格言》
2、由俭入奢易,由奢入俭难。宋·司马光《训俭示康》
3、节俭朴素,人之美德;奢侈华丽,人之大恶。明·薛宣《读书录》卷七
4、贪污和浪费是极大的犯罪。***《我们的经济政策》
5、量入以为出。《礼记·王制》
6、一粥一饭皆辛苦,半丝半缕应节约。中国谚语
7、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐
8、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。——欧阳修
9怎样做:个人
(1)树立正确的价值观、人生观(谈什么话题几乎都能先写这条吧)
(2)从日常小事做起,从我做起(这条利用价值也极其高哦)
政府(1)源头上学校社加强节俭教育引导,社会提倡节俭之风
(2)过程中合理利用资源,物尽其用,减少重复性建设
(3)建立健全资源管理制度,对浪费者加强惩罚力度。
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