Lesson 3优秀教学设计｜教案在线预览

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人教（精通）2011课标版三年级下册第一单元第三课知识目标：1：学会两个单词:Chinese book，English book. 2:学会并运用本课句子：What’s in my bag? Guess? A Chinese book. And an English book . 能力目标：学会本课

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 3

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2018-05-29 10:27:00

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学校：盖州市梁屯学校

Lesson 3优秀教学设计

未知

2018-05-29 10:27:00

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关键词：Lesson 3优秀教学设计

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人教（精通）2011课标版三年级下册第一单元第三课

知识目标：

1：学会两个单词:Chinese book，English book. 2:学会并运用本课句子：What’s in my bag?

Guess?

A Chinese book.

And an English book . 能力目标：学会本课单词，在真实的情境中正确运用句子。

情感态度：通过对话教学和活动，培养学生主动与他人交往的意愿；让学生形成相互友爱的情感态度和主动合作的意识。

教学重点：Chinese book，English book. 教学难点：What’s in my bag?

Guess?

A Chinese book.

And an English book . 课前准备：相关的学习用品，课本，故事书，CD。

教学过程：

一：Revision: 1: Read words: school, classroom，textbook, storybook 2: Free talk: A: Hello, xx.

Nice to see you again. B: Hi, xx. Glad to see you again. A:I have a new textbook.

B:Can I see it? A:Sure. Here you are. B: let’s go to school.

A: OK. let ’go. 二：Presentation：

(一)

Learn words: 1：Sing a song:“let’s go to school.”

2老师拿出文具：I have a new bag. I have a new ruler…引导学生说出I have…

3: S: I have a… Can I see it?

Sure. Here you are. 4: Learn new words: (CD) Chinese book，English book. (听音，各种方式读) 5: Play a game.（复习单词，加深印象）

（二）Learn text(CD，电子白板) 1: Listen and point. 2: Listen point and read. 3: What’s in my bag? A Chinese book.

And an English book .

三：Homework: 1: Read words. 2: Read text. 板书设计: Lesson3

Chinese book，English book. What’s in my bag?

A Chinese book.

And an English book .

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 3优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 3》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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