Lesson 3 Let’s Play!优质课教案推荐｜教案在线预览

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课题教学目标教学重点教具Lesson2 Jenny’s House 第课时1、能听、说、读、写单词：room; kitchen; bathroom; living room 2、能用英语简单描述自己的家中的各个房间。学生能正确运用英语描述家中的房间，能在创设的情境中进行交流，使语言交际与表达能力进

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所属课文：Lesson 3 Let’s Play!

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2018-04-20 15:56:00

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学校：新乐市正莫学区正莫小学

Lesson 3 Let’s Play!优质课教案推荐

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正文

课题

教

学

目

标

教

学

重点

教

具

Lesson2 Jenny’s House 第

课时

1、能听、说、读、写单词：room; kitchen; bathroom; living room

2、能用英语简单描述自己的家中的各个房间。

学生能正确运用英语描述家中的房间，能在创设的情境中进行交流，使语言交际与表达能力进一步得到提高。

1.能正确运用room; kitchen; bathroom; living room，能准确理解课文内容

2. 能正确理解两个名词性物主代词mine,yours。

多媒体电子白板

教学活动设计

step1. Greetings: Step 2.Revision Use vocabulary cards to review the words “ house”, “classroom”, “bathroom” ,“bed”.

Step 3.Key concepts: room, kitchen, bathroom, living room 1.Introduce: a. Use posters of rooms to demonstrate each word. b. Point out the word “room” in bathroom, bedroom and living room.

c. Free talk: Let the students introduce their rooms and the things in it. 2.Student book : a. Play the audiotape as the students follow in their books. . Mine 是我的. Yours 是你的. 2).Ss say sentences freely, they should hold some objects in their hands or point to the objects and make the others clear about their meaning. Step 4:Practice: Use a picture-prompt drill. Hold up vocabulary cards for objects found in particular room. Divide the class into small groups. Ask each group to make up a dialogue about showing someone around a new house. Step 5:Homework:

Write some sentences to describe your rooms in your house.

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 3 Let’s Play!优质课教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 3 Let’s Play!》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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