资料摘要
寒食教学目标】 1.有感情地朗读课文。背诵课文。 2.边读边看插图和注释,理解诗句的意思,体会古诗所描绘的景物和作者表达的思想感情。 3.会认“畔、御、侯”等3个字,会写“畔、莺、啼、御、暮、侯、隔”等7个字。 【教学重点】 边读边看插图和注释,理解诗句的意思,体会古诗所描绘的景物和作者表
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:寒食
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 74
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-19 19:34:00
- 来源学校
- 学校:太康县龙曲镇龙曲学校
寒食第二课时教学设计
未知
摘要:暂无摘要
关键词:寒食第二课时教学设计
正文
寒食
教学目标】 1.有感情地朗读课文。背诵课文。 2.边读边看插图和注释,理解诗句的意思,体会古诗所描绘的景物和作者表达的思想感情。 3.会认“畔、御、侯”等3个字,会写“畔、莺、啼、御、暮、侯、隔”等7个字。 【教学重点】 边读边看插图和注释,理解诗句的意思,体会古诗所描绘的景物和作者表达的思想感情。 【教学难点】 理解诗句的意思,体会古诗所描绘的景物和作者表达的思想感情。 【教学准备】 挂图 【教学过程】 一、导入解题 寒食是古代一个传统节日,清明前的一两天,古人从这一天起,三天不生火做饭,所以叫寒食,我们一起来看看当年寒食节时的长安城什么样? 二、学习《寒食》一诗 1.自读,读准字音
2.指导学习第一句
出示:春城天处不飞花 (1)把诗句划分成词语
春城/天处/不/飞花 (2)想想每个词的意思,不会的怎么办?(查字典、看注释) (3)把词语连成句子,说说这句话的意思。 3.照样子自学后三句 4.检查出示(斜、御柳、汉宫、) 5.指导朗读 (1)想象一下,春天满城飘柳絮什么样? (2)举国上下都在过寒食节而皇宫又在干什么呢?如果你是长安的百姓看到这些你会有什么感受? 6.有感情地朗读。
思乡之情再读。 7.背诵 【作业布置】 背诵《寒食》。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-19 19:34:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 74
- 积分: 5
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_18614
来自:学校:太康县龙曲镇龙曲学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:寒食第二课时教学设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《寒食》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。