资料摘要
9.1.2 不等式的性质（1）教学目标1、理解不等式的性质。2、能应用不等式的基本性质，进行不等式的变形。教学难点正确运用不等式的性质。知识重点理解并掌握不等式的性质。教学过程（师生活动）请同学们认真阅读教科书第116--117页例1以上的内容.（至少二遍）并完成：1、116页思考。2、会用文字和符
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：解决问题
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 19
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-31 00:39:00
- 来源学校
- 学校：吐鲁番市第六小学
解决问题ppt配套教案板书设计
未知
摘要：暂无摘要
关键词：解决问题ppt配套教案板书设计
正文
9.1.2 不等式的性质（1）
教学目标
1、
理解不等式的性质。
2、
能应用不等式的基本性质，
进行不等式的变形。
教学难点
正确运用不等式的性质。
知识重点
理解并掌握不等式的性质。
教学过程（师生活动）
请同学们认真阅读教科书第116--117页例1以上的内容.（至少二遍）并完成：
1、116页思考。
2、会用文字和符号表示不等式的性质。
情景引入：
3、比较不等式的性质2和性质3 ，指出
它们有什么区别？
比一比谁的自学效果好
自学检测一（口答）
已知x＜y, 用“＜”或“＞”填空。
（1）x+2 _______ y+2 （不等式的性质 ）
(2)x－m_______ y－m （不等式的性质 ）
自主探究：“不等号说：我很坚强，但是碰到我两边都乘（或除以）同一个负数，我可要当叛徒哦，各位小数学家不要忘了照顾我呀。拜托了”
(3)
11 x _______ y （不等式的性质 ）
33
（4）－2x________ －2y （不等式的性质 ）
布置作业
课后反思
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-31 00:39:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 19
- 积分： 5
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_3369
来自：学校：吐鲁番市第六小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：解决问题ppt配套教案板书设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《解决问题》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。