14 陈嘉庚办学名师教学实录｜教案在线预览

资料摘要

14、陈嘉庚办学第二课时一、复习引入。1.复习生字词。2.复习课文主要内容和概括内容的方法。3.陈嘉庚给你留下什么印象？你还想知道什么？二、小组会议。1.出示问题：自由读课文3至9自然段，边读边想陈嘉庚为什么要办学；他是怎么想的,怎么说的,又是怎么做的。从课文中找出相关语句读读，并在旁边写上体会。2

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所属课文：14 陈嘉庚办学

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2021-08-01 10:06:48

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学校：信宜市第三小学

14 陈嘉庚办学名师教学实录

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关键词：14 陈嘉庚办学名师教学实录

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14、陈嘉庚办学

第二课时

一、复习引入。

1.复习生字词。

2.复习课文主要内容和概括内容的方法。

3.陈嘉庚给你留下什么印象？你还想知道什么？

二、小组会议。

1.出示问题：自由读课文3至9自然段，边读边想陈嘉庚为什么要办学；他是怎么

想的,怎么说的,又是怎么做的。从课文中找出相关语句读读，并在旁边写上体会。

2.四人小组合作交流。

三、品读课文。

（一）学习三至九自然段：

1. 陈嘉庚为什么要办学？

2. 小组展示：找句子→说体会→读好句子。

3. 指导读好句子。

4. 小结：这时，他心里是怎么想的？

5. 示句子：孩子是祖国的未来，要是不上学，那怎么行呢？

①

改陈述句。

②

比较反问句和陈述句，哪个更好？为什么？

③

汇报交流。

④

指导朗读。

6.说话训练：孩子上不了学，会怎么样？

7.他是怎么说的？

①

示陈嘉庚和妻子的对话

②

同桌分角色读句子、说体会。

③

谈体会：你体会到了什么？（陈嘉庚要办学）

④

指导朗读。

⑤

师小结。

8.示图：

①

你看到什么？

②

在文中找句子。

③

谈体会：抓重点词。

④

指导读好句子。

⑤

说话训练：这时，他会想谢什么？

9.陈嘉庚是怎样做的？

①

自由读第9自然段：你知道了什么？

②

欣赏陈嘉庚捐资兴建学校图片。

③

还知道什么？

④

小结。

四、拓展延伸。

说说有关陈嘉庚的爱国故事。

五、总结全文。学完课文，你有什么收获？你想说什么？

六、当堂检测。

1、读读课文，按要求填空。

①陈嘉庚心里很着急，是因为；妻子有些犹豫是由于 ②“孩子是祖国的未来，要是上不了学，那怎么行呢？”读这句话时应读出

的语气，体会到陈嘉庚

。

把它改为陈述句是：

。

③这些钱怎么能就这样用掉呢？改为陈述句：

。

七、布置作业： 2板书： 14

1、收集陈嘉庚的爱国故事。

、把故事讲给同学听。、陈嘉庚办学

贫穷→办学→兴国

关于本教案的常见问题

Q：14 陈嘉庚办学名师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《14 陈嘉庚办学》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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