追风快车优质教案设计｜教案在线预览

资料摘要

义务教育教科书《美术》（湘版）三年级下册第 5课可爱的汽车教学目标：（1）认识汽车的造型特点（知识目标）。（2）培养学生的观察能力，设计自己喜欢的车（能力目标）。（3）增强创新意识（情感目标）。教学重点：画出你喜欢的汽车的正面或侧面。教学难点：设计创新意识的汽车。教学用具：学生——油性笔、汽车玩具；

资料类型：教学教案文档

所属课文：追风快车

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

144

下载次数

更新时间

2018-05-09 16:41:00

来源学校

学校：长沙市芙蓉区燕山小学

追风快车优质教案设计

未知

2018-05-09 16:41:00

144

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：追风快车优质教案设计

正文

义务教育教科书《美术》（湘版）三年级下册

第 5课

可爱的汽车

教学目标：（1）认识汽车的造型特点（知识目标）。（2）培养学生的观察能力，设计自己喜欢的车（能力目标）。（3）增强创新意识（情感目标）。

教学重点：画出你喜欢的汽车的正面或侧面。

教学难点：设计创新意识的汽车。

教学用具：学生——油性笔、汽车玩具；老师——课件、有关汽车的道具

年级

教学程序

视频激趣

导入课题

观察对比

认知特征

探究方法

三年级

思维过程

感知

分类

比较

分析

综合

课目

第5课《可爱的汽车》

教学活动

播放《汽车总动员》视频，导入课题。

执教

喻纯

媒体运用、板书

播放视频，板书课题。

PPT动画依次出示不同汽车的组成部件，强调汽车的外形。

板书：

正面

侧面

造型 PPT出示汽车仿生设计图片。

创意实践

解决问题

展示评价

拓展延伸

具体化

系统化

1、找一找，掌握汽车的共性。

小结：汽车都由车轮和车身组成，车身上还有其他部件。 2、拼一拼，运用汽车共性。

小结：同一部汽车正面和侧面的外形不同。

3、比一比，了解汽车的个性。

小结：不同汽车的外形不同，组成部件会有一些大小、位置和形状的差别。

4、画一画，尝试练习并反馈练习。

5、师示范画侧面的汽车。

6、汽车造型设计启示。欣赏外形和组成部件的“仿生”汽车设计。

小结：车的外形和组成部件的设计灵感来自于生物外形和局部，围绕汽车的基本特征设计汽车造型。

7、说一说你想设计怎样的汽车。

创作活动：用线描的方式，设计一辆自己喜欢的车。

PPT出示作业要求

作业要求： 1、从造型上体现自己的汽车设计创意；2、

注意线条流畅。

1、学生推荐自己作品并作汽车的设计说明。 2、互评，说说你最喜欢的汽车创意。

3、在造型设计的基础上拓展对于功能创意的思考，欣赏具有特别功能的汽车图片及视频，进行功能创意拓展。

4、小结：完美的汽车设计不仅造型别致，在功能上也非同一般，希望同学们课后思考，设计出世界领先的中国汽车。

PPT出示“2017燕山杯国际汽车大展”主题

PPT出示环保汽车视频案例。

板书

汽车正面外形图

可爱的汽车

汽车侧面外形图

造型

设计

创意汽车范例

关于本教案的常见问题

Q：追风快车优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《追风快车》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

追风快车优质教案设计