第14课球偶优质课一等奖教案.pdf

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关键词：第14课球偶优质课一等奖教案

正文

五年级下册第14课《球偶》

课时：1课时

学习领域：设计应用

学习目标：

1、

通过本课学习，基本掌握用乒乓球设计制作球偶的方法。

2、

在设计制作过程中，进一步提高合理利用材料的能力，提高学生的设计制作能力。

3、

通过球偶情景剧的表演，培养学生良好的道德观念。

教学重点: 用乒乓球设计制作出形象生动的人物、动物造型。

教学难点: 乒乓球的剪切、粘接。

教具：课件、范例作品、乒乓球、剪刀、彩纸、双面胶、油性笔。

教法、学法：演示法、引导探究法。

教学过程：

一、组织阶段

二、引导阶段

1、教师出示球偶，请学生欣赏。

2、板书课题：球偶

三、发展阶段

1、

教师出示乒乓球，请学生说说这是做什么用的。如果废旧的乒乓球可以做什么。

2、课件出示乒乓球做的球偶，请学生欣赏。

3、教师带领学生分析制作方法

4，教师演示球偶的制作方法。

（边示范边讲解）

（1）乒乓球适合做球偶的哪些部分。

（2）添加五官，设计帽子。（鼻子五官等）

（3）利用纸桶做身体，注意乒乓球和纸桶之间的衔接。

（4）制作。

四、实施阶段

提出作业要求：利用乒乓球和彩纸制作一个球偶。

五、总结阶段

1、展示优秀学生作业，全班观摩。

2、学生自评，互评，教师点评。

六、板书设计

球偶

1、

设计人物

2、

添加五官。

3、

纸桶做身体

4、

各部分衔接

第14课球偶优质课一等奖教案