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《种太阳》教学设计教学目标: 1．情感目标：通过歌曲《种太阳》的学唱，知道自己长大后希望成为怎样的人，树立美好的理想。 2．知识目标：通过学习曲调的重复与相似部分，能有感情地演唱歌曲。 3．能力目标：能以较准确的音高、节奏，自信地演唱歌曲。教学重点：有感情地表演歌曲《种太阳》。教
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- 学校：社旗县晋庄镇万营小学-张淼
《种太阳》第二课时教学设计
未知
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关键词：《种太阳》第二课时教学设计
正文
《种太阳》教学设计
教学目标:
1．情感目标：通过歌曲《种太阳》的学唱，知道自己长大后希望成为怎样的人，树立美好的理想。
2．知识目标：通过学习曲调的重复与相似部分，能有感情地演唱歌曲。
3．能力目标：能以较准确的音高、节奏，自信地演唱歌曲。
教学重点：
有感情地表演歌曲《种太阳》。
教学难点：
歌曲中抒情部分和活泼部分的表现要准确，衬词部分要有表现力。
教学过程：
一、组织教学
二、导入
同学们，我们在上课之前先来看一个谜语
劳动英雄红面孔，
天一亮来就出工,
从东到西忙不停，
直到傍晚才收工。
你们能说一说这是什么吗？学生讨论答案。（太阳）
这节课我们就来学习一首关于太阳的好听歌曲《种太阳》。
三、教授新课
1请同学们带着气息，丰富的感情把歌词朗读一遍，并请说说，歌词有什么的感情？并思考乐曲可以分为几个乐段？（3段）
2．教者范唱歌曲，学生感受旋律的特点。
并思考：音乐小屋的小主人种下太阳做了什么？太阳送过去以后那些地方会有怎样的变化呢？
2．我们一起来听歌曲，看歌谱，在歌曲中找出答案。
4．听音乐。
5．学生小声跟老师唱词。
6．学生找出难点，听老师范唱解决。
7．再唱一遍，老师注意纠正不正确的地方。
8．原来这个太阳的作用这么重要。那就让我们一起来种太阳吧！
9．学生分析演唱情绪是否到位。
10．完整跟老师演唱歌曲。
四、创编活动
1.用自己喜欢的方式表演歌曲。
2.小组活动
3.学生展示，跟伴奏演唱。
五、总结
同学们，今天你们每个人都是一颗小小的太阳，有一天，你们会成长为大大的太阳，用你们的光热去温暖别人。就让我们带着希望唱起我们的愿望吧！师生共同演唱歌曲结束本课。
万营小学
燕柳
《种太阳》教学设计
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来自：学校：社旗县晋庄镇万营小学-张淼
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关于本教案的常见问题
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