6 有趣的纸艺制作优秀教学设计内容｜教案在线预览

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南宁市青秀区园湖小学( 美术)学科教案设计课题教学内容简析学生学情分析有趣的纸艺制作课型设计、应用任课教师以剪折，粘贴等手法完成一幅半立体的卡纸剪贴画。黄欣对剪纸等手工技法兴趣较高；用色大胆不拘一格，作品中充满了童趣。1.知识目标：学习设计与制作，把平面的纸变成立体作品，培养学生的创造性思维能力和设

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所属课文：6 有趣的纸艺制作

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2018-05-22 18:16:00

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学校：广西南宁市园湖路小学

6 有趣的纸艺制作优秀教学设计内容

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关键词：6 有趣的纸艺制作优秀教学设计内容

正文

南宁市青秀区园湖小学( 美术

)学科教案设计

课题

教学内

容简析

学生学

情分析

有趣的纸艺制作

课型

设计、应用

任课教师

以剪折，粘贴等手法完成一幅半立体的卡纸剪贴画。

黄欣

对剪纸等手工技法兴趣较高；用色大胆不拘一格，作品中充满了童趣。

1.知识目标：学习设计与制作，把平面的纸变成立体作品，培养学生的创造性思维能力和设计能力。

2.技能目标：认识纸材的特性，学习纸艺制作技法，设计制作有立体感的、装饰性强的纸艺作品，培养学生的制作能力和应用技法的能力。

3.情感目标：培养学生关注生活中有趣的形象和事物，感受生活与艺术的丰富多彩。

纸艺作品的多种技法的学习与应用。

纸艺作品的设计与制作；如作品的构图，色调，颜色搭配；画面各要素的配置等。

课件、范作、剪刀、卡纸、双面胶等

课时

2 教学

目标

教学重、

难点

教具学具及多媒体应用

预习要求及指导

通过网络了解纸艺这种艺术形式，欣赏作品。

教师活动

学生活动

教

学

过

程

1、引导阶段

屏幕上展示，让欣赏外国艺术家的卡纸剪贴画作品，

想一想：这些作品给你怎样的感受？它们是什么材料制成的？

出示同一题材的简笔画和卡纸剪贴画，提问：

它们和我们平常在纸上所画的简笔画有什么不同？平面的纸是如何变成立体的艺术品？

引出本课课题。

2、观察思考，体验感受 A、讲解知识。

卡纸剪贴画的形式介于平面和立体之间，属于一种半立体构成。

B、感知体验，动手创作。

教师介绍卡纸剪贴画的知识要点，并示范纸艺作品的制作方法：

手法有切割，折叠，曲卷，叠压等；

步骤是1立意，构思→2草图→3背景/底版→4主体→5配角→6完善画面，作品完成

教师提出作业要求，让学生进行创作。

C、创作设计，实践体验，教师巡回辅导。

3、表达感受，审美评价。

选取学生作品上台展示；同学互评，老师点评

4、收拾整理、课堂小结，本课结束

欣赏作品

讨论

，交流

看示范

作业

点评作品

收拾整理

作业

设计

1、创作一幅以植物为主题的卡纸剪贴画

有趣的纸艺制作

板书

设计

课

后

随

笔

或

反

思

教案设计说明:学科教案设计应体现以下几个方面：1.创设情境，引出课题；2.活用教法，探究新知；3.抓好“双基”，点拨深化；4.激发兴趣，拓展延伸；5.适当练习，巩固知识。

关于本教案的常见问题

Q：6 有趣的纸艺制作优秀教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6 有趣的纸艺制作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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