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我爱我家小竹楼教学目标:1.通过学习本课,学生感受到优美的傣族音乐和独特的傣家风情,从而激发学生对云南的山山水水以及对祖国的热爱之情。2.3.通过课堂让学生积极参与,学会相互配合。了解云南境内的一些人文、地理,初步感受云南的音乐风格特色。教学重难点:有感情的演唱《我爱我家小竹楼》教学过程:一、导入1

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我爱我家小竹楼课时教案

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我爱我家小竹楼课时教案

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关键词:我爱我家小竹楼课时教案

正文

我爱我家小竹楼

教学目标:

1.

通过学习本课,学生感受到优美的傣族音乐和独特的傣家

风情,从而激发学生对云南的山山水水以及对祖国的热爱之情。

2.

3.

通过课堂让学生积极参与,学会相互配合。

了解云南境内的一些人文、地理,初步感受云南的音乐风格特色。

教学重难点:

有感情的演唱《我爱我家小竹楼》

教学过程:

一、导入

1.

用充满诗意的语言简介云南。

2.

引出主题:傣族

二、新歌学唱

1.

播放歌曲《我爱我家小竹楼》

提问:歌曲描绘出一幅怎样的画面?

我们从歌声中听出了什么?

歌曲的情绪、节奏是怎样的?

2.

找出波音、前倚音。老师弹奏感受波音、前倚音。

3.

学生随琴用“lu”哼唱旋律。

4.

朗读歌词

5.

带词演唱

6.

了解傣族舞蹈,观看视频。

三、法治渗透

学习《环境保护法》,培养同学们爱护环境的意识。

四、小结

孩子们,这节课我们学习了《我爱我家小竹楼》这首歌曲,我们不仅领略了傣族的特色住房——小竹楼,也知道了傣族人能歌善舞,而且非常热情非常好客。让我们共同祝福傣族人民更加幸福美好!祝福我们伟大的祖国更加和谐美丽吧!

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关于本教案的常见问题

Q:我爱我家小竹楼课时教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《我爱我家小竹楼》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。