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我爱我家小竹楼教学目标:1.通过学习本课,学生感受到优美的傣族音乐和独特的傣家风情,从而激发学生对云南的山山水水以及对祖国的热爱之情。2.3.通过课堂让学生积极参与,学会相互配合。了解云南境内的一些人文、地理,初步感受云南的音乐风格特色。教学重难点:有感情的演唱《我爱我家小竹楼》教学过程:一、导入1
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我爱我家小竹楼课时教案
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关键词:我爱我家小竹楼课时教案
正文
我爱我家小竹楼
教学目标:
1.
通过学习本课,学生感受到优美的傣族音乐和独特的傣家
风情,从而激发学生对云南的山山水水以及对祖国的热爱之情。
2.
3.
通过课堂让学生积极参与,学会相互配合。
了解云南境内的一些人文、地理,初步感受云南的音乐风格特色。
教学重难点:
有感情的演唱《我爱我家小竹楼》
教学过程:
一、导入
1.
用充满诗意的语言简介云南。
2.
引出主题:傣族
二、新歌学唱
1.
播放歌曲《我爱我家小竹楼》
提问:歌曲描绘出一幅怎样的画面?
我们从歌声中听出了什么?
歌曲的情绪、节奏是怎样的?
2.
找出波音、前倚音。老师弹奏感受波音、前倚音。
3.
学生随琴用“lu”哼唱旋律。
4.
朗读歌词
5.
带词演唱
6.
了解傣族舞蹈,观看视频。
三、法治渗透
学习《环境保护法》,培养同学们爱护环境的意识。
四、小结
孩子们,这节课我们学习了《我爱我家小竹楼》这首歌曲,我们不仅领略了傣族的特色住房——小竹楼,也知道了傣族人能歌善舞,而且非常热情非常好客。让我们共同祝福傣族人民更加幸福美好!祝福我们伟大的祖国更加和谐美丽吧!
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《我爱我家小竹楼》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。