资料摘要
语文园地八[学习目标]1、读懂《画龙点睛》故事内容,理解故事的喻义,并能结合生活实际适当地运用。有意识地积累优美词语。2、学会按一定的顺序把神话传说故事内容讲清楚,讲述能够打动别人。3、学会认真倾听,听得懂,并在听后有交流。[学习重点]1、学会按一定的顺序把神话传说故事内容讲清楚。2、读懂《画龙点睛
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- 所属课文:成语故事
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- 学校:大连花园口经济区实验小学
成语故事优秀公开课教案
未知
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关键词:成语故事优秀公开课教案
正文
语文园地八
[学习目标]
1、读懂《画龙点睛》故事内容,理解故事的喻义,并能结合生活实际适当地运用。有意识地积累优美词语。
2、学会按一定的顺序把神话传说故事内容讲清楚,讲述能够打动别人。
3、学会认真倾听,听得懂,并在听后有交流。
[学习重点]
1、学会按一定的顺序把神话传说故事内容讲清楚。
2、读懂《画龙点睛》这个故事,有意识地积累优美词语。
[学习难点]
理解《画龙点睛》这个故事的喻义。
[媒体运用]
1.硬件媒体:计算机投影仪
2.软件媒体:文字画面音乐
[教学时间]30分钟
[教学过程预设]
一、导入主题明确目标
1、揭示第八单元主题。
2、明确本课学习内容。
二、阅读故事理解寓意
1、自己出声读《画龙点睛》,读准字音,读通句子,了解这个故
事的大致内容。
2、交流:这则成语故事主要讲了什么内容?
3、深入理解,交流:从这个故事中你懂得了什么?
4、迁移运用。用“画龙点睛”说话。
[课后练习]
感兴趣的同学还可以继续读更多的神话传说故事,也可以自己动手写一个现代版的神话故事。
[板书设计]
语文园地八
读故事
记词语
讲故事
文档信息
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- 上传时间: 2023-11-06 11:37:54
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关于本教案的常见问题
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