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《认识复式条形统计图》教学设计教学内容:冀教版小学数学教材四年级下册第80—82页的内容。教学目标:1. 在读统计表和统计图、比较单式和复式统计图的过程中,认识复式条形统计图。2. 了解复式条形统计图的特征,能用复式条形统计图直观且有效的表示数据。3. 积极参加读统计图、讨论等学习活动,体会用复式条

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一般复式条形统计图优质课一等奖

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一般复式条形统计图优质课一等奖

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《认识复式条形统计图》教学设计

教学内容:冀教版小学数学教材四年级下册第80—82页的内容。

教学目标:

1. 在读统计表和统计图、比较单式和复式统计图的过程中,认识复式条形统计图。

2. 了解复式条形统计图的特征,能用复式条形统计图直观且有效的表示数据。

3. 积极参加读统计图、讨论等学习活动,体会用复式条形统计图表示数据的价值,激发学生学好数学的自信心。

教学重点:认识复式条形统计图的特征,能用复式条形统计图表示数据。

教学难点:用复式条形统计图表示数据不是整格时的情况。

课前准备:不同颜色的彩色笔、统计图表。

教学过程:

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